Развитие, подготовка и адаптация детей среднего и старшего дошкольного возраста к обучению в общеобразовательной школе.

Программа основана на учебно-методическом комплексе «Английский для младших школьников», авторы И.А. Шишкова, М.Е.Вербовская

Формирование социально-активной позиции,лидерских качеств. Социализация.

Разработана на основе учебно-методического комплекса «Enjoy Еnglish», автор М.З. Биболетова

Развитие личности детей дошкольного возраста, формирование предпосылок учебной деятельности.

Комплексная программа направлена на получение знаний по основам грамоты, развитие речи и др.

Знакомство с окружающим миром – это источник конкретных знаний и эмоциональных переживаний, которые запомнятся ребенком на долгий период.

Программа готовит детей к школе. Обучение по четырем направлениям: развитие речи, математика, окружающий мир, логика.

Приобретение, расширение, углубление теоретических знаний и практических навыков шахматной игры.

Программа ориентирована на разностороннее, комплексное гармоничное развитие дошкольников.

Программа включает в себя изучение и практическое освоение нескольких техник: пластилинографию, бумажную пластику, рисование бисером.

самоопределение и творческая самореализация личности обучающихся в рамках деятельности информационно-медийного направления РДШ

Российское движение школьников (РДШ) – общероссийская общественно-государственная детско-юношеская организация.

Программа направлена на творческое развитие обучающихся дошкольного возраста.

Ознакомление детей дошкольного возраста с разными областями математической деятельности, занятия по развитию речи.

Занятия шашками развивают пространственное воображение, зрительную и тактильную память, коммуникативные способности.

Ознакомление с английским языком как средством общения. Развитие лингвистических способностей.

Развитие психических процессов и предпосылок готовности детей к обучению в школе.

Компетенции, получаемые в результате освоения программы, необходимы для качественной подготовки детей к школе.