Развитие, подготовка и адаптация детей среднего и старшего дошкольного возраста к обучению в общеобразовательной школе.

Развитие личности детей дошкольного возраста, формирования предпосылок учебной деятельности.

Разработана на основе учебно-методического комплекса «Enjoy Еnglish», автор М.З. Биболетова

Программа ориентирована на разностороннее, комплексное гармоничное развитие дошкольников.

Программа основана на учебно-методическом комплексе «Английский для младших школьников», авторы И.А. Шишкова, М.Е.Вербовская

На занятиях дети получат знания о природе родного края, научатся делать поделки из природного материала.

Формирование социально-активной позиции,лидерских качеств. Социализация.

Приобретение, расширение, углубление теоретических знаний и практических навыков шахматной игры.

Комплексная программа направлена на получение знаний по основам грамоты, развитие речи, прикладное творчество и др.

самоопределение и творческая самореализация личности обучающихся в рамках деятельности информационно-медийного направления РДШ

Программа «Ступеньки»" предназначена для подготовки детей к обучению в школе.

Программа ориентирована на развитие познавательного интереса к различным объектам и явлениям у дошкольников средствами сказкотерапии

Развитие психических процессов и предпосылок готовности детей к обучению в школе.

Обучение дошкольников и младших школьников английскому языку.

Программа «Заниматика» ориентирована на развитие у детей элементарных математических знаний, которые необходимы для подготовки к школе.

Программа обеспечивает преемственность изучения английского языка между дошкольным иноязычным обучением и школьным.

Компетенции, получаемые в результате освоения программы, необходимы для качественной подготовки детей к школе.

Развитие и совершенствование навыков межличностного общения, организаторских способностей и лидерских качеств у подростков

Обучаясь, кадеты не только развиваются физически, но и приобретают прикладные навыки самообороны, знакомятся с основами военного дела.