Программа связана с художественной обработкой местных растительных материалов, а именно соломы.

Подготовка ребенка к школе, развитие интеллектуальных, творческих способностей. Работа с трафаретом, шаблоном, схемами.

Программа даёт возможность ребенку самостоятельно открыть для себя волшебный мир конструктора, позволяя ребенку раскрыть свои способности

Программа знакомит с «дискретной» математикой, т.е. областью математики, которая занимается изучением дискретных структур.

программы «Развивайка» опирается на развитие познавательной деятельности об окружающем мире, развитии мелкой моторики, связной речи.

Программа сочетает в себе средства музыкального, пластического, спортивно-физического, этического и художественно-эстетического развития.

Дети учатся рисовать разными нестандартными техниками и делать поделки из бумаги.

Программа знакомит с историей кукольного театра, дети овладевают навыками изготовления куклы, работают над выбранной пьесой.

данная программа формирует потребности ребенка в познании, что является приоритетом для успешного обучения в школе.

Программа направлена на формирование правильного вокального исполнения, певческой эмоциональности, создания сценического образа.

Декоративно-прикладное искусство является наиболее доступным действенным инструментом влияния, позволяющим обучать, развивать, воспитывать.

Программа направлена на пробуждение интереса и любви к такому виду декоративно-прикладного творчества как вязание крючком и спицами.

Овладение навыками бисероплетения, а также создание изделий из бисера при помощи других техник: вышивка бисером, оплетение предметов.

Программа направлена на развитие личности в разных направлениях: гражданская активность, личностное, военно-патриотическое развитие.

Знание персонального компьютера и умение им пользоваться сегодня, как никогда актуально.Программа позволяет детям идти в ногу со временем.

В процессе освоения программы учащиеся получают возможность участвовать в походах, соревнованиях по спортивному ориентированию.

Краеведение является важным фактором патриотического, нравственного, трудового, эстетического, экологического и физического воспитания.

Занимаясь в кружке, дети обогащают свой запас знаний новыми знаниями о природных явлениях. Это воспитывает в них любознательность.

В художественно-эстетическом воспитания детей большое значение отводится изобразительной деятельности и декоративно-прикладному творчеству.