Друзья природы

Каждая тема занятий предполагает организацию познавательно-творческой и оздоровительной деятельности: беседы, рисование, чтение, викторины, КВН, Звездный час, изготовление детьми поделок из природных материалов, игры, экскурсии, прогулки.
В процессе обучения дети неоднократно участвуют в выставках, праздниках, конкурсах.

Педагоги

Щербакова Ольга Павловна- педагог первой квалификационной категории,

Козлова Галина Николаевна -педагог высшей квалификационной категории

Содержание программы

1 год -144 часа

2 год -144 часа

Цели программы

натуралистическое образование и воспитание детей младшего школьного возраста.

Результат программы

 

Дети должны знать:

-характерные признаки лета, осени, зимы, весны своей местности;

-простейшие физические свойства снега и льда;

-названия не менее 5-6 декоративных травянистых растений;

-названия и различия местных растений;

-особенности и различия деревьев, кустарников, травянистых растений, лиственных и хвойных растений;

-некоторые особенности размножения растений, цикл развития растения от семени до семени; – названия и различия 5-6 комнатных растений;

-простейшие правила ухода за комнатными растениями;

-особенности перелетных и зимующих птиц;

-названия и различия разводимых в нашей местности домашних животных;

-названия и различия 10 диких животных;

-некоторые особенности природы своей местности;

-названия 3-4 растений леса,поля, луга, водоема, 5-6 животных своей местности;

-мероприятия по охране природы своей местности.

должны уметь:

-вести наблюдения в природе;

-охранять растения и животных;

-ухаживать за комнатными растениями;

-различать 3-4 растения леса, поля, луга, водоема. 5-6 животных своей местности;

-соблюдать правила безопасности при проведении опытов с/х работ;

-сажать деревья, кустарники, цветочно-декоративные растения;

-иметь навыки культурного поведения в природе.

Особые условия проведения

нет

Материально-техническая база

класс, парты, стулья, теплица, комнатные растения, гербарии, таблицы, лупы, микроскопы