«Художественная роспись по дереву»

  • (24)

     Знакомство с основными элементами росписи, приемами письма, изучение законов композиционного построения, видов художественной росписи (городецкая, хохломская, мезенская, пермогорская), разработка эскизов для деревянных заготовок, роспись изделия, имеющего декоративное и практическое назначение.

    Участие в городских, областных, Всероссийских конкурсах и фестивалях детского декоративно-прикладного творчества.

Педагоги

Пузакова Татьяна Викторовна, педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории.

Содержание программы

1 год обучения
Введение в предмет. Основные элементы художественной росписи. Основы декоративной композиции. Работа над Городецкой росписью.

2 год обучения
Работа над Хохломской, Мезенской, Пермогорской росписью. Работа над творческим проектом.

Цели программы

     Содействовать развитию художественно-творческих способностей учащихся средствами изобразительного и декоративно-прикладного творчества.

Результат программы

По окончании программы учащиеся должны знать:
– историю развития, основные виды и элементы художественной росписи; виды композиционного построения;
должны уметь:
– выполнять основные элементы художественной росписи; составлять композиции с элементами растительного орнамента; строить сюжетные композиции; расписывать различные деревянные заготовки.

Материально-техническая база

1. Кабинет-мастерская художественной росписи, подготовленный к учебному процессу в соответствии с требованиями и нормами САНПиНа.
2. Дидактический материал (наглядный дидактический материал по изучению отдельных элементов росписи, карточки с элементами изучаемых видов росписей; сборник дидактических игр на темы:"Узнай элементы узора«, «Найди пару», «Разрезные картинки», «Декоративная мозаика», деревянные расписные изделия: солонки, ложки, лопатки, сухарницы, разделочные доски, шкатулки, игрушки);
3. Литература (книги по художественной росписи, иллюстрированные альбомы, рабочие тетради для выполнения основных элементов росписи).