«Лес и человек»

Изучение курса строится от простого к более сложному: от знакомства детей с такими простыми аксиомами, как необходимость всем для жизни чистого воздуха, чистой воды, чистой земли, чистого леса до рассмотрения сложного философского понятия «мир». Воспитанники учатся технологии посадки саженцев, правилам поведения на природе и способам ее охраны. Участникам предлагается познавательно-поисковая работа (экскурсии, походы, беседы в краеведческом музее, встречи с работниками пригородного лесничества)

Педагоги

Терешин Алексей Андреевич, педагог дополнительного образования

Содержание программы

1 год обучения – 144 учебных часа, 2 год обучения – 216 учебных часов,  3 год обучения – 216 учебных часов

Цели программы

Способствовать духовному обогащению личности ребенка, развитию его творческих способностей и задатков через изучение природы родного края, познание законов развития окружающей среды, освоение опыта природоохранной работы, понимания и восприятия жизни на Земле.

Результат программы

К концу обучения учащиеся должны знать основные методы изучения природы, основы организации лесного хозяйства, характеристик леса как природной системы, особо охраняемые природные территории и памятники Касимовского края, уметь сравнивать растительные сообщества леса, распознавать древесные кустарниковые породы, наблюдать изменения в природе, определять виды древесных кустарниковых и травянистых растений, ориентироваться на открытой местности в лесу, использовать знания в решении экологических проблем в природоохранной деятельности