- Главная
- Направления
- Естественнонаучная
- Экология
- «Доктора природы», Милославская СОШ
«Доктора природы», Милославская СОШ
Здоровье человека – тема для разговора всех времен и народов, а в двадцать первом веке она становится первостепенной. Научно-технический прогресс привел к тому, что человек все меньше и меньше понимает, что такое физический труд, а ребенок и подавно.
Последние десятилетия характеризовались тенденцией к ухудшению показателей состояния здоровья подрастающего поколения.
По мнению специалистов-медиков, 75% всех болезней человека заложено в детские годы. Не секрет, что здоровье детей за годы обучения в школе ухудшается в 5 – 6 раз, поэтому забота о здоровье подрастающего поколения требует особого внимания.
Мы, взрослые, не задумываемся над тем, что в основе вышеперечисленных проблем лежит отсутствие понимания у ребенка к тому, чтобы быть здоровым духовно и физически. С раннего детства необходимо воспитывать в ребенке уважительное отношение к своему здоровью. Школа и семья должны помочь ребенку научиться любить себя, свое тело, свое здоровье.
Значимость образования состоит в том, чтобы помочь детям осознать, что здоровье является главной ценностью, научить их выбирать здоровый образ жизни.
преподаватели
Авдеева Марина Михайловна - педагог дополнительного образования.
Расписание
пятница 13.15
Содержание программы
2 часа 1 раз в неделю, 72 часа в год
1. Правила ухода за своим телом. Практические занятия.
2. Правильное питание.
3. Поведение в школе, дома, на улице.
4. Вредные привычки.
5. Хорошие манеры.
6. Безопасное поведение.
7. Викторины, беседы, лекции и др.
Цели программы
Учиться быть здоровым душой и телом, стремиться творить свое здоровье, применяя знания и умения в согласии с законами природы, законами бытия.
Результат программы
В результате усвоения программы учащиеся должны уметь:
– выполнять санитарно-гигиенические требования: соблюдать личную гигиену и осуществлять гигиенические процедуры в течение дня.
Учащиеся должны знать:
факторы, влияющие на здоровье человека;
причины некоторых заболеваний;
причины возникновения травм и правила оказания первой помощи;
виды закаливания (пребывание на свежем воздухе, обливание, обтирание, солнечные ванны) и правила закаливания организма; влияние закаливания на физическое состояние и укрепление здоровья человека;
о пользе физических упражнений для гармоничного развития человека;
основные формы физических занятий и виды физических упражнений.
Формы подведения итогов:
конкурс рисунков;
викторина;
исследовательская работа;
составление памяток;
мини-проект;
мини-сочинение.
Особые условия проведения
нет
Материально-техническая база
Помещение, столы, стулья, проектор, экран, компьютер.