«Юный художник»

Занятия по изобразительному искусству представляют неиссякаемые возможности для всестороннего развития человека и, в частности, детей младшего и среднего школьного возраста. Встречи с искусством на каждом уровне, обучение детей видению прекрасного в жизни и искусстве, активная творческая деятельность каждого ребенка, радость от осознания красоты- все это воздействует на ум, душу, волю растущего человека, обогащает его духовный мир.

Рисование помогает ребенку познать окружающий мир, приучает внимательно наблюдать и анализировать форму предметов; развивает зрительную память, пространственное мышление и способность к образному мышлению. Оно учит точности расчета, учит познавать красоту природы, мыслить и чувствовать, воспитывает чувство доброты, сопереживания и сочувствия к окружающим.

Каждый ребенок рождается художником. Нужно только помочь ему разбудить в себе творческие способности, открыть его сердце добру и красоте, помочь осознать свое место и назначение в этом прекрасном, беспредельном мире.

Приобщаясь к искусству, дети постепенно учатся понимать язык художников, пробуя себя в их роли, получая при этом большой творческий подъем. А педагог должен выступить в роли посредника между искусством и нежной, хрупкой, эмоционально отзывчивой детской душой.

Содержание программы

1 год обучения
Организационное занятие
Основные инструменты живописца. Рабочее место – его организация. Основы рисунка. Изобразительные средства рисунка. Основы цветоведения
Прикладное творчество. Работа с пластилином. Лепка. Крепление деталей. Использование различных художественных техник и материалов в работе с бумагой
Итоговое занятие
Социальная практика

2 год обучения
Организационное занятие
Двоерукое рисование
Смешанная техника
Панно на бархатной бумаге
Растирание папиросной бумаги.
Способы изображения деревьев
Техника изображения неба
Коллаж. Плотная бумага или картон
Геометрические отпечатки. Раппорт.
Техника изображения перьев птиц

3 год обучения
Земля – планета – сад. Пейзаж родной земли.
Понятие «Этюд»
Мы и время. Тематическое рисование
Человек. Значение одежды и выражение принадлежности человека к различным слоям общества
Живописные упражнения
Декоративное рисование
Иллюстрирование сказок
В гостях у скульптора и гончаров
Великие художники
Рисуем натюрморт
Портрет. Чей нос лучше.
Рисуем домашних животных
Аппликация: из обрывной мозаики, коврик из весенних цветов
Великая Отечественная война в искусстве. Этот День Победы.

Цели программы

Цель программы – создание условий для самореализации ребенка в творчестве, воплощения в художественной работе собственных неповторимых черт, своей индивидуальности.

Результат программы

Прохождение программы предполагает овладение обучающимися комплексом знаний, умений и навыков, обеспечивающих в целом ее практическую реализацию.

Особые условия проведения

Желание рисовать

Материально-техническая база

Кабинет, принадлежности для занятий