«Авиамоделирование»

  • (1)

   В работе с начинающими моделистами осваиваются и отрабатываются основные технологические приемы изготовления моделей и практические навыки в их регулировке и запуске. Воспитывается трудолюбие, терпеливость, настойчивость в работе, стремление сделать модель правильно, прочно, надежно и красиво, чтобы каждая построенная модель была действительно летающей.

Педагоги

Нехорошев Александр Михайлович, педагог  дополнительного образования первой квалификационной категории

Содержание программы

1 год обучения
1. Вводное занятие 2. Основы безопасности труда
3. Основы теории полета
4. Простейшие авиамодели
5. Парашют
6. Бумажные стендовые модели-копии.
7. Модели с запуском из катапульты
8. Метательный планер
9. Самолеты. Модели самолетов.
10. Вертолеты.Модели вертолетов
11. Заключительное занятие

2 год обучения
1.Вводное занятие. Единая спортивная классификация.
2.Аэродинамика малых скоростей.
3.Модели планеров типа А-1.
4.Двигатели летающих моделей.
5.Кордовые модели самолетов.
6.Электролеты.
7. Электробойцовки.
8.Заключительное занятие.

3 год обучения
1. Вводное занятие.
2. Кордовая модель «Воздушного боя» класса F-2-D.
3. Эксперементально-тренировочная радиоуправляемая модель с одноканальным управлением.
4. Контурная модель-полукопия.
5. Электролет кордовый копия.
6. Заключительное занятие.

Цели программы

Воспитание социально-адаптированной личности в процессе обучения научно-техническому творчеству.

Результат программы

   Изготовление, регулировка и запуск моделей самолетов.

   Работа с различным инструментом (ручной и электрический) и материалами (клей, грунтовка, шпаклевка, краска).

   Участие в городских соревнованиях по простейшим летающим моделям и в областных соревнованиях по кордовым и простейшим авиационным моделям; по кордовым и свободнолетающим моделям. Участие в показательных выступлениях с кордовыми моделями на городских мероприятиях.

Особые условия проведения

нет

Материально-техническая база

1. Мастерская для занятий авиамоделированием, подготовленная к учебному процессу в соответствии с требованиями и нормами СанПиНа.
2. Инвентарь (инструмент ручной и электрический).
3. Дидактический материал (чертежи и описания моделей, эскизы конструктивных элементов, наглядные пособия о свойствах материалов и способах их обработки).
4. Литература (книги с теоретическим материалом по авиамоделированию).