«Основы hip-hop» – хип-хоп для школьников

Данная программа направлена на интеллектуальное, эстетическое и физическое развитие учащихся посредством обучения hip-hoру. Учащиеся знакомятся с понятиями – хореография, современный танец, hip-hop культура, осваивают базовые хореографические элементы, танцевальные комбинации hip-hopа, знакомятся с другими современными стилями. Отличительной особенностью программы является то, что занятия сочетают в себе обучение основам танцевальных движений в современном стиле с занятиями партерной гимнастикой и ритмикой. Такая организация учебного процесса формирует чувство ритма, музыкальную память, координацию движений, правильную осанку, физическую выносливость.

 

 

 

Педагоги

Петров Константин Юрьевич, педагог дополнительного образования, чемпион Европы по hip-hopу

Содержание программы

:Программа рассчитана на 108 часов в год, 3 академических часа в неделю (академический час – 45 мин).

Содержание программы.

Блок "Знакомство с Хип-Хоп культурой посредством танца".

1.Проведение инструктажа. Вводное занятие:

-Теория (1 час).

-Практика (1 час).

2.Ритмика и элементы музыкальной грамоты:

-Теория (2 часа).

-Практика (6 часов).

3.Танцевальная азбука:

-Теория (-).

-Практика (5 часов).

4.Различные танцевальные направления:

-Теория (3 часа).

-Практика (14 часов).

5.Мягкие колени в Хип-хопе:

-Теория (0.5 часа).

-Практика (7 часов).

6.Конcтракшн в Хип-хопе:

-Теория (0.5 часа).

-Практика (6 часов).

7.Фиксация в Хип-хопе:

-Теория (0.5 часа).

-Практика (6 часов).

8.Грув в Хип-хопе:

-Теория (0.5 часа).

-Практика (7 часов).

9.Базовые движения Хип-хопа:

-Теория (2 часа).

-Практика (14 часов).

10.Синкопированный ритм в Хип-хопе:

-Теория (0.5 часа).

-Практика (5 часов).

11.Танцевальные вариации базовых движений:

-Теория (0.5 часа).

-Практика (11 часов).

12.Формы и их применение в Хип-хопе:

-Теория (0.5 часа).

-Практика (7 часов).

13.Музыкальность:

-Теория (0.5 часа).

-Практика (7 часов).

 

 

Цели программы

Интеллектуальное, духовное  и физическое развитие учащихся, повышение  уровня  их  эстетической  и общей культуры посредством обучения hip-hoру.

Результат программы

В результате реализации программы учащиеся должны

знать

  • Основы профессиональной терминологии.
  • Основные сведения из истории хип-хопа, современного танца хореографического искусства вцелом
  • Технику исполнения базовых элементов хип-хопа
  • Основные сведения о сценической площадке, композиции, рисунке танца, культуре исполнения танца;

уметь:

  • Грамотно исполнять базовые элементы хип-хора
  • Исполнять комплекс специальных хореографических партерных упражнений.
  • Координировать и согласовывать движения, синхронизироваться с темпом музыки,
  • Определять начало «квадрата» в любой музыкальной композиции

Особые условия проведения

Медицинский допуск к занятиям хореографией

Материально-техническая база

Зал, рабочие места (зеркала, хореографический станок) на 15 человек, персональный компьютер для педагога, мультимедийное средство обучения (экран, проектор, нетбук), музыкальное оборудование (микшер, колонки, микрофон), световое оборудование (светодиодный прожектор, диско-шар).