«Steps to Success» – английский для школьников, углубленный курс

Программа направлена на закрепление, расширение и углубление знаний, полученных учащимися в школе, развитие их коммуникативных, интеллектуальных, информационных и исследовательских навыков, расширение кругозора и языкового багажа. Она способствует развитию речевых способностей, внимания, мышления, памяти и воображения учащихся,мотивирует их к дальнейшему овладению английским языком.

преподаватели

Сигунова  Полина  Юрьевна - педагог дополнительного образования

Масленникова Людмила Викторовна - педагог дополнительного образования

Расписание

 Учебные занятия проводятся 2 раза в неделю,  всего  4 академических часа  (академический час - 45 мин).

Содержание программы

Блок № 1 Лексика

 

ТЕМА 1: Hello.

Теоретическая подготовка: 1 час, практическая подготовка: 2 часа.

Контроль: 0 час.

 

ТЕМА 2: People.

Теоретическая подготовка: 1 час, практическая подготовка: 2 часа.

Контроль: 1 час

 

ТЕМА 3: Things

Теоретическая подготовка: 1 час, практическая подготовка: 2 часа.

Контроль: 0 час.

 

ТЕМА 4: Life.

Теоретическая подготовка: 1 час, практическая подготовка: 2 часа.

Контроль: 1 час

 

ТЕМА 5: Routines.

Теоретическая подготовка: 1 час, практическая подготовка:     2 часа.

 

ТЕМА 6: Journeys.

Теоретическая подготовка: 1 час, практическая подготовка: 2 часа.

Контроль: 1 час.

 

ТЕМА 7: Past.

Теоретическая подготовка: 1 час, практическая подготовка: 2 часа.

Контроль: 0 час.

 

ТЕМА 8: Places.

Теоретическая подготовка: 1 час, практическая подготовка: 2 часа.

Контроль: 1 час.

 

ТЕМА 9: Shopping.

Теоретическая подготовка: 1 час, практическая подготовка: 2 часа.

Контроль: 0 час.

 

ТЕМА 10:    Plans.

Теоретическая подготовка: 1 час, практическая подготовка: 2 часа.

Контроль: 1 час.

 

ТЕМА 11:    Итоговое тестирование.

Теоретическая подготовка:0 час, практическая подготовка: 0 час.

Контроль: 1 час.

 

Блок 2. Грамматика

 

ТЕМА 1: Be: I, you.

Теоретическая подготовка: 0,5 часа, практическая подготовка: 0,5 часа.

Контроль: 0 час.

 

ТЕМА 2: Be: he, she, it.

Теоретическая подготовка: 0,5 часа, практическая подготовка: 0,5 часа.

Контроль: 0 час.

 

ТЕМА 3: Give personal information.

Теоретическая подготовка: 0,5 часа, практическая подготовка: 0,5 часа.

Контроль: 0 час.

 

ТЕМА 4: Be: you, we, they.

Теоретическая подготовка: 0,5 часа, практическая подготовка: 0,5 часа.

Контроль: 0 час.

 

ТЕМА 5: Possessive adjectives.

Теоретическая подготовка: 0,5 часа, практическая подготовка: 0,5 часа.

Контроль: 0 час.

 

ТЕМА 6: Making suggestions.

Теоретическая подготовка: 0,5 часа, практическая подготовка: 0,5 часа.

Контроль: 1 час.

 

ТЕМА 7: This / that / these / those.

Теоретическая подготовка: 0,5 часа, практическая подготовка: 0,5 часа.

Контроль: 0 час.

 

ТЕМА 8: Possessive Case.

Теоретическая подготовка: 0,5 часа, практическая подготовка: 0,5 часа.

Контроль: 0 час.

 

ТЕМА 9: Ordering in a café.

Теоретическая подготовка: 0,5 часа, практическая подготовка: 0,5 часа.

Контроль: 0 час.

 

ТЕМА 10:    Present Simple: I, you, we, they.

Теоретическая подготовка: 0,5 часа, практическая подготовка: 0,5 часа.

Контроль: 0 час.

 

ТЕМА 11:    Present Simple: he, she, it.

Теоретическая подготовка: 0,5 часа, практическая подготовка: 0,5 часа.

Контроль: 0 час.

 

ТЕМА 12:    Telling the time.

Теоретическая подготовка: 0,5 часа, практическая подготовка: 0,5 часа.

Контроль: 1 час.

 

ТЕМА 13:    Present Simple questions he, she, it.

Теоретическая подготовка: 0,5 часа, практическая подготовка: 0,5 часа.

Контроль: 0 час.

 

ТЕМА 14:    Adverbs of frequency.

Теоретическая подготовка: 0,5 часа, практическая подготовка: 0,5 часа.

Контроль: 0 час.

 

ТЕМА 15:    Asking for information.

Теоретическая подготовка: 0,5 часа, практическая подготовка: 0,5 часа.

Контроль: 0 час.

 

ТЕМА 16:    There is/ there are.

Теоретическая подготовка: 0,5 часа, практическая подготовка: 0,5 часа.

Контроль: 0 час.

 

ТЕМА 17:    А/an, some, a lot of, not any.

Теоретическая подготовка: 0,5 часа, практическая подготовка: 0,5 часа.

Контроль: 0 час.

 

ТЕМА 18:    Buying a ticket.

Теоретическая подготовка: 0,5 часа, практическая подготовка: 0,5 часа.

Контроль: 1 час.

 

ТЕМА 19:    Past Simple: was/were.

Теоретическая подготовка: 0,5 часа, практическая подготовка: 0,5 часа.

Контроль: 0 час.

 

ТЕМА 20:    Past Simple: regular verbs.

Теоретическая подготовка: 0,5 часа, практическая подготовка: 0,5 часа.

Контроль: 0 час.

 

ТЕМА 21:    Giving opinions.

Теоретическая подготовка: 0,5 часа, практическая подготовка: 0,5 часа.

Контроль: 0 час.

 

ТЕМА 22:    Past Simple: irregular verbs. 

Теоретическая подготовка: 0,5 часа, практическая подготовка: 0,5 часа.

Контроль: 0 час.

 

ТЕМА 23:    Past Simple: questions.

Теоретическая подготовка: 0,5 часа, практическая подготовка: 0,5 часа.

Контроль: 0 час.

 

ТЕМА 24:    Giving directions.

Теоретическая подготовка: 0,5 часа, практическая подготовка: 0,5 часа.

Контроль: 1 час

 

ТЕМА 25:    Object pronouns.

Теоретическая подготовка: 0,5 часа, практическая подготовка: 0,5 часа.

Контроль: 0 час.

 

ТЕМА 26:    Like, love, hate + ing.

Теоретическая подготовка: 0,5 часа, практическая подготовка: 0,5 часа.

Контроль: 0 час.

 

ТЕМА 27:    Making requests.

Теоретическая подготовка: 0,5 часа, практическая подготовка: 0,5 часа.

Контроль: 0 час.

 

ТЕМА 28:    Can/ can’t.

Теоретическая подготовка: 0,5 часа, практическая подготовка: 0,5 часа.

Контроль: 0 час.

 

ТЕМА 29:    Be going to. 

Теоретическая подготовка: 0,5 часа, практическая подготовка: 0,5 часа.

Контроль: 0 час.

 

ТЕМА 30:    Starting and ending conversations.  

Теоретическая подготовка: 0,5 часа, практическая подготовка: 0,5 часа.

Контроль: 0 час.

 

ТЕМА 31:    Итоговое тестирование.

Теоретическая подготовка: 0 час., практическая подготовка: 0 час.

Контроль: 1 час.

 

Блок 3. Страноведение

 

ТЕМА 1: Around the world.

Теоретическая подготовка: 0 час, практическая подготовка: 2 часа.

 Контроль: 0 час.

 

ТЕМА 2: The Royal Wedding/

Теоретическая подготовка: 0 час, практическая подготовка: 2 часа.

 Контроль: 0 час.

 

ТЕМА 3: Francesco’s Mediterranean Voyage.

Теоретическая подготовка: 0 час, практическая подготовка: 2 часа.

Контроль: 0 час.

 

ТЕМА 4: Amish: a secret life.

Теоретическая подготовка: 0 час, практическая подготовка: 2 часа.

Контроль: 2 час.

 

ТЕМА 5: How to feed your kids.

Теоретическая подготовка: 0 час, практическая подготовка: 2 часа.

Контроль: 0 час.

 

ТЕМА 6: Visions of India: Rush Hour.

Теоретическая подготовка: 0 час, практическая подготовка: 2 часа.

Контроль: 0 час.

 

ТЕМА 7: The Chilean Miner’s Rescue.

Теоретическая подготовка: 0 час, практическая подготовка: 2 часа.

Контроль: 0 час.

 

ТЕМА 8: Little Britain Abroad.

Теоретическая подготовка: 0 час, практическая подготовка: 2 часа.

Контроль: 2 час.

 

ТЕМА 9: Leila, the ‘borrowing shop’.

Теоретическая подготовка: 0 час, практическая подготовка: 2 часа.

Практическая подготовка:

Контроль: 0 час.

 

ТЕМА 10:    Miranda wants to change her life.

Теоретическая подготовка: 0 час, практическая подготовка: 2 часа.

Итоговый контроль: 2 час.

 

ТЕМА 11:    Consolidation.

Теоретическая подготовка: 0 час, практическая подготовка: 10 часов.

Контроль: 0 час.

 

Блок 4. Актуализации знаний

 

ТЕМА 1: Welcome.

Теоретическая подготовка: 1 час, практическая подготовка: 10 часов.

Контроль: 1 час.

 

Промежуточная аттестация: 2 часа.

Итоговая аттестация: 2 час.

        

ТЕМА 2: ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ:

Теоретическая подготовка: 3 часа, практическая подготовка: 13 часов.

Контроль: 0 час. (входит в итоговый контроль)

Цели программы

Целью программы является развитие у обучающихся способности к общению на английском языке в разнообразных, социально детерминированных ситуациях в предусмотренном программой объеме.

Результат программы

Предметные результаты 

В результате реализации данной программы обучающийся знает:

•                особенности произношения и интонации в английском языке;

•        лексику в рамках программы;

•                нормы речевого этикета (реплик-клише, наиболее распространенной оценочной лексики), принятых в странах изучаемого языка;

Умеет использовать следующие грамматические явления: Present Simple, Present Continuous, Past Simple, Future Simple, структуру going to…, оборот there is… there are., модальные и аффективные глаголы, порядок слов в утверждениях, вопросах и отрицаниях.

Знаком с образцами англоязычной художественной, публицистической и научно-популярной литературы;

Имеет представление об особенностях образа жизни, быта, культуры стран изучаемого языка (всемирно известных достопримечательностях, выдающихся людях и их вкладе в мировую культуру);

Имеет представление о сходстве и различиях в традициях своей страны и стран изучаемого языка;

Понимает значение владения иностранными языками в современном мире

В результате реализации данной программы обучающийся имеет следующие умения и навыки:

В говорении:

·               составление высказывания, расспроса, выражение мнения по пройденным темам;

·               умение перевести высказывание с русского языка с учетом особенностей речевой ситуации;

·               определение основных признаков формального, неформального стиля общения как на письме, так и в устной речи.

В аудировании:

·               умение определить основную мысль прослушанного высказывание на английском языке и ответить на уточняющие вопросы;

В чтении:

·               умение читать тексты на английском языке в объеме, предусмотренном данной программой;

·               умение оценить полученную информации, выражать своего мнения;

В письменной речи:

·               умение написать поздравления, личных писем с опорой на образец с употреблением формул речевого этикета, принятых в стране изучаемого языка;

·               умение применять правила написания слов, изученных в рамках программы.

Личностные результаты:

·              устойчивый интерес к изучению английского языка;

·              уважительное отношение к своей и другим культурам, дружелюбное отношение к представителям других стран.

·              имеет целостный взгляд на мир в его органическом единстве и разнообразии народов и культур;

·              уважает культурные и духовные традиции России;

·              имеет сформированные ценностные ориентации, основывающиеся на социокультурные и духовно-нравственные ценности российского общества.

Метапредметные результаты обучения по данной программе:

·               умеет планировать своё речевое и неречевое поведение;

·               знаком с исследовательскими учебными действиями, включая навыки работы с информацией: поиск и выделение нужной информации, обобщение и фиксация информации;

·               имеет навыки смыслового чтения, включая умение определять тему, прогнозировать содержание текста по заголовку/ по ключевым словам, выделять основную мысль, главные факты, опуская второстепенные, устанавливать логическую последовательность основных фактов;

·               имеет навыки самонаблюдения, самоконтроля, самооценки в процессе коммуникативной деятельности на иностранном языке.

Особые условия проведения

Соответствующий программе уровень предварительной подготовки учащихся по английскому языку, преимущество имеют учащиеся ранее обучавшиеся по программе  «Ключи от мира»

Материально-техническая база

Кабинет, рабочие места на 15 человек, персональный компьютер для педагога, телевизор, видеоплеер, мультимедийное средство обучения (экран, проектор, нетбук)