«Экологический мониторинг»

  • (3)

Данная программа рассчитана на длительный срок обучения. Состоит из трех самостоятельных блоков:

1- для начальной школы (занятия проводятся в форме игры с использованием простейших методик изучения состояния окружающей среды);

2 - для 5-7 классов (более сложные методики исследований, написание исследовательской работы, выступление на региональных конкурсах);

3 - для 8-11 классов (сложные методики исследований, применение в исследовательских проектах статистической обработки результатов, выступление на региональных и всероссийских конкурсах).

 

Педагоги

Фокина Нина Николаевна педагог высшей категории.

Награды

Благодарственное письмо Рязанского государственного агротехнологического университета имени П.А. Костычева за подготовку победителей и призеров научной конференции школьников «Актуальные эколого-биологические проблемы в работах юных исследователей».- 2016-2017 год.

Благодарственное письмо ректората РГАУ-МСХА имени К.А. Тимирязева за высокий уровень подготовки участников научно-технической конференции «Открытый мир. Старт в науку».- 2016-2018 год

Благодарственное письмо ректората РГАУ-МСХА имени К.А. Тимирязева за высокий уровень знаний участников сетевого образовательного проекта «Малая Тимирязевка».- 2015 год.

Грамота Всероссийского конкурса научно-исследовательских работ обучающихся общеобразовательных учреждений имени Д.И. Менделеева за успехи в организации научно-исследовательской деятельности школьников.- 2015 год.

. Грамота ГФГБОУ ДОД «Федеральный детский эколого-биологический центр» за руководство исследовательской работой призера Всероссийского конкурса «Юннат» 2014 год.

. Диплом Министерства образования и науки Российской Федерации национальной системы «Интеграция» за творческий вклад в дело сохранения и восполнения интеллектуального потенциала России и подготовку призера Одиннадцатого Всероссийского открытого конкурса научно-исследовательских и творческих работ молодёжи «Меня оценят в XXI веке».- 2014 год.

Диплом Государственной думы Федерального собрания Российской Федерации национальной системы развития научной творческой и инновационной деятельности молодёжи России «Интеграция» за творческий вклад в дело сохранения и воспитания интеллектуального потенциала России и подготовку победителя заключительного тура XI-го Всероссийского молодёжного конкурса научно-исследовательских и творческих работ «ЮНЭКО – 2013»

Диплом Министерства образования и науки Российской Федерации национальной системы «Интеграция» за творческий вклад в дело сохранения и воспитания интеллектуального потенциала России и подготовку победителя заключительного тура X-го Всероссийского молодёжного конкурса научно-исследовательских и творческих работ «ЮНЭКО – 2012»

Грамота ГФГБОУ ДОД «Федеральный детский эколого-биологический центр» за творческий вклад в подготовку работы победителя Всероссийского конкурса «Юннат»- 2012 год.

Премия Губернатора Рязанской области 2012 - 2014год

Сертификат Всероссийского конкурса учебно-исследовательских экологических проектов школьников за 5 проектов-победителей данного конкурса в 2018 году.

Расписание

МБОУ «Батуринская ОШ» вторник 12.00 – 13.40, 13.50 - 15.30, 15.40-17.20

пятница 12.00 - 13.40, 13.50 - 15.30, 15.40 - 17.20

 ОГБУДО «ДЭБЦ» четверг 16.00 - 17.40

суббота 9.00 - 10.40

Содержание программы

1. Цели и виды экологического мониторинга. Выбор территории для его проведения.

2. Биологический мониторинг

2.1. Мониторинг растительных сообществ

2.2. Мониторинг животных

3. Мониторинг воздушной среды

4. Мониторинг почв

5. Мониторинг природных вод

6. Обработка результатов мониторинга

Цели программы

Формирование экологических знаний, умений, навыков и мировоззрения на базе практической деятельности, включающей наблюдения за состоянием окружающей среды.

Результат программы

Обучающиеся получат прочные экологические знания.

Научатся выбирать территорию для экологического мониторинга и брать пробы на анализы.

Проводить простейшие исследования окружающей среды на первоначальном этапе и делать более сложные анализы в конце срока изучения.

Научатся писать исследовательские работы, получат опыт выступление с ними на региональных и всероссийских конкурсах.

 

 

Особые условия проведения

нет

Материально-техническая база

Общее лабораторное оборудование. Специальное лабораторное оборудование: комплекты для экологических исследований, микроскопы, лупы, лабораторная посуда, реактивы.

Стоимость

бесплатно