«Эковолонтер»

  • (2)

Суть программы заключается в практической деятельности учащихся по охране природы и проектно­-исследовательской работе. Это позволяет формировать у них не только прочные и глубокие знания в изучении экологии, но и стремление к активной деятельности в природе. Обучающиеся участвуют в природоохранных акциях и экологических мероприятиях различного уровня. 

Педагоги

Кузнецова Светлана Александровна – педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории

Фищук Татьяна Викторовна – педагог дополнительного образования первой квалификационной категории

Шеина Алина Андреевна - педагог дополнительного образования

Расписание

пятница, суббота

Содержание программы

 Введение

Волонтер. Волонтерство. Экологическое волонтерство

Экологические акции

Участие эковолонтеров в мониторинге окружающей среды

Экологические акции

Как правильно подкармливать птиц зимой.

Заповедники, заказники, нацпарки

Журналистика в волонтерской деятельности

Здоровье человека

Трудовой десант

Комплексный мониторинг учебно-опытного участка

Итоговая аттестация

Цели программы

Формирование ответственного отношения учащихся к окружающей среде и здоровью человека на основе воспитания экологического сознания и экологически грамотного отношения к природе Рязанской области

Результат программы

Планируемые результаты.

обучающийся должен знать:

Ø определения основных экологических понятий;

Ø основы экологического волонтерства;

Ø основные типы сообществ Рязанской области;

Ø растения и животных Рязанской области  (обычные, редкие, лекарственные, охраняемые, категории охраны);

Ø роль заказников в охране животных, значение и Красной книги Рязанской области в охране редких и исчезающих видов.

Обучающийся должен уметь:

Ø определять уровень загрязнения воздуха методом флуктуирующей асимметрии;

Ø уметь проводить простейшие геоботанические описания;

Ø составлять флористический список растений различных фитоценозов своей местности;

Ø самостоятельно (или под руководством педагога) разрабатывать и организовывать праздники и экологические акции.

 

Материально-техническая база

Для выполнения программы необходимо:

· Кабинет для проведения групповых и индивидуальных занятий.

· Шкафы и полки; выставочные витрины для расположения учебной и научной литературы, наглядных пособий, демонстрационного материала, творческих работ учащихся.

· Магнитофон, компьютер, фотоаппарат, видеокамера, проектор, экран.

· ноутбук

· флешносители

· ксероксная бумага

· краски

· кисти

· фломастеры

· цветная бумага, картон

· ватманы

· цветной принтер