Английский язык для младших школьников

  • (8)

   Программа носит практико-ориентированный характер, предусматривает освоение учащимися элементарных лингвистических представлений, доступных младшим школьникам для овладения устной и письменной речью на английском языке, знакомство с некоторыми особенностями культур, праздниками, обычаями англоязычных стран, с детским песенным, стихотворным и сказочным фольклором на английском языке, развитие эмоциональной сферы детей в процессе обучающих игр, приобщение младших школьников к новому социальному опыту за счет проигрывания на английском языке, различных ролей в игровых ситуациях, типичных для семейного, бытового и учебного общения.

   Программа предполагает широкое использование элементов игровых технологий. На занятиях активно используются вариативные формы обучения: фронтальная, коллективная, групповая, индивидуальная, парная. Занятия проводятся с привлечением видео- и аудиозаписей для более полного освещения и лучшего усвоения изучаемого материала.

   Программа способствует формированию личности и ее социальной адаптации к условиям постоянно меняющегося поликультурного, полиязычного мира, расширяет лингвистический кругозор учащихся, содействует общему речевому развитию учащихся.

   Программа построена по принципу преемственности и обеспечивает начальную подготовку детей, их готовность к продолжению образования в области английского языка.

Педагоги

Кашинская Виктория Олеговна, педагог дополнительного образования первой квалификационной категории, стаж педагогической работы более 20 лет, награждена почетной грамотой администрации г. Рязани, отмечена благодарственными письмами оргкомитетов всероссийских и международных интернет–конкурсов по английскому языку за подготовку учащихся-победителей

Содержание программы

432 часа (1-3 год - 144 ч.)

When`s your birthday?, What`s the time?, Was Phil at school yesterday?, Еast or West home is Best., Do you like fairy tales?, Новый год и Рождество., Do you know why cats purr?, Let`s go shopping., Happy birthday., Чтение книги на английском языке и выполнение упражнений к прочитанному: The little Mermaid. Русалочка. (8 глав), Сказки: «The tin brave soldier», Стойкий оловянный солдатик. Лексико-грамматические упражнения. Чтение, аудирование, перевод. Просмотр обучающей видеопрограммы "Magic-English". Интерактивные игры.

Цели программы

Развитие у младших школьников общеязыковых, интеллектуальных, познавательных и творческих способностей посредством коммуникативно–направленного обучения учащихся английскому языку.

Результат программы

Сформированность у учащихся знаний по основным правилам чтения и орфографии изучаемого языка, значениям изученных лексических единиц, изученным грамматическим явлениям, основным терминам и понятиям изучаемого языка, интонации различных коммуникативных типов предложений. Сформированность умений давать описательные характеристики, кратко высказываться о себе, своей семье, своем друге, герое сказки, мультфильма,
воспроизводить выученные стихи, песни, рифмовки, вести диалог; соблюдать правильное ударение в словах и фразах, интонацию в целом, различать на слух слова, предложения английского языка, различать на слух интонацию фраз, кратко рассказать о стране изучаемого языка.

Особые условия проведения

Без ограничений

Материально-техническая база

Оборудованный кабинет на 16-20 посадочных мест, наличие компьютера, проектора, интерактивной доски, экрана, аудио- и видеоаппаратуры, множительная оргтехника, методический комплект специальной литературы, набор детских игрушек, комплект дидактических игр, комплект наглядных пособий, видео и аудиоматериалы.