Немецкий язык как второй иностранный

   Программа по немецкому языку «Мосты» (на основе учебно-методического комплекса И. Л. Бим) предназначена для детей 11-13 лет, изучающих немецкий язык как второй иностранный.

   Лексико-грамматический материал и используемые методики способствует успешному освоению детьми немецкого языка.

   Обучение строится с учётом прошлого опыта учащихся в условиях контактирования трёх языков – русского, английского, немецкого.

преподаватели

Шевелёва Елена Николаевна, педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории

Расписание

Расписание занятий в группах указано предварительное, и оно может быть скорректировано в соответствии с условиями обучения в 2020-2021 учебном году.

Содержание программы

Вводный курс. Иностранные языки – мосты для взаимопонимания и взаимодействия между народами.

Как я провёл лето.
Выходные дни и школа.
Мои увлечения. Моя комната.
Распорядок дня.
Телефонный разговор.
Транспорт. На улице.
Праздники.
Подготовка к олимпиадам и конкурсам.

Цели программы

Развитие иноязычной коммуникативной компетенции.

Результат программы

Дети должны знать/понимать:

  • лексические единицы по темам программы;
  • образование порядковых числительных, Perfekt слабых глаголов, Präteritum после sein, возвратные глаголы, образование Perfekt сильных глаголов, Perfekt сильных глаголов с глаголом sein;
  • отрицательное местоимение kein;
  • модальные глаголы, их спряжение в Präsens;
  • спряжение глагола helfen в Präsens;
  • существительные и личные местоимения в Dativ;
  • спряжение fahren, gefallen, laufen, tragen, nehmen в Präsens;
  • множественное число имён существительных;
  • предлоги с Dativ и Akkusativ;
  • двойное управление глаголов zeigen, schenken, geben, bringen;
  • значение интернациональных слов;
  • русские эквиваленты к немецким пословицам;
  • управление глаголов stellen, legen, hängen.

Дети должны уметь:

  • вести диалог, в ситуациях неофициального общения (в рамках изученной тематики);
  • участвовать в обсуждении проблем в связи с прочитанным/прослушанным иноязычным текстом, соблюдая правила речевого этикета;
  • представлять социокультурный портрет своей страны и страны/стран изучаемого языка;
  • понимать основное содержание и извлекать необходимую информацию из различных аудио- и видеотекстов: прагматических (объявления, прогноз погоды), публицистических (интервью, репортаж), соответствующих тематике данной ступени обучения;
  • читать аутентичные тексты различных стилей: публицистические, художественные, научно-популярные, прагматические – используя основные виды чтения (ознакомительное, изучающее, поисковое/просмотровое) в зависимости от коммуникативной задачи;
  • писать личное письмо, заполнять анкету, письменно излагать сведения о себе в форме, принятой в стране/странах изучаемого языка, делать выписки из иноязычного текста.

Особые условия проведения

Уважаемые родители!

С 16 августа 2021 года в МАУДО "РГДДТ" начнется прием документов. С 09 августа 2021 года вам необходимо записаться на подачу документов по телефону 44-63-23. Подробная информация на официальном сайте МАУДО "РГДДТ" http://www.rgddt.ru/.

 

Материально-техническая база

  • Кабинет для занятий;
  • Ноутбук;
  • Проектор;
  • Экран;
  • Телевизор с USB;
  • Аудио-аппаратура;
  • Канцтовары.