Сольное академическое пение

Модульная программа «Сольное академическое пение» разработана для учащихся среднего школьного возраста, имеющих яркие вокальные данные и музыкально-теоретическую подготовку. Программные модули состоят из предметов «Сольное пение» и «Коллективное музицирование (хор)», которые позволяют в наиболее полном объеме сформировать и развить вокальные данные учащегося направлены на общее эстетическое развитие учащихся, создание возможности для самовыражения и саморазвития, учащихся старшего школьного возраста посредством музыкального искусства.

преподаватели

Ячменников Петр Михайлович – преподаватель высшей квалификационной категории

Яшметова Ирина Сергеевна – преподаватель высшей квалификационной категории

Тарасова Елена Александровна – концертмейстер высшей квалификационной категории

Покореев Кирилл Анатольевич – концертмейстер

Содержание программы

Сольное пение – 2 часа в неделю (индивидуальные занятия)

Коллективное музицирование (хор) – 1,5 часа в неделю (групповые занятия от 10 человек)

Цели программы

Целью программы «Сольное академическое пение» является общее эстетическое развитие, формирование творческой среды, дающей возможность самореализации и самоутверждения детей и подростков средствами музыкального искусства.

Результат программы

Знания:

‑ основные упражнения для развития вокально-интонационных навыков;

‑ жанры музыкального искусства

умения:

‑техника вокального исполнительства;

‑изображать характер произведения эмоциями и движениями;

‑ передавать образ исполняемого произведения;

навыки:

‑сольное вокальное академическое пение;

– хоровое академическое пение;

– публичные выступления как сольно, так и в коллективе.

Особые условия проведения

Зачисление на программу проходит после собеседования и при предоставлении документов в соответствии с ФЗ «Об образовании в Российской федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012 г.

Материально-техническая база

-кабинет, оборудованный согласно нормам САНПин.

-фортепиано

-педагоги, владеющие развивающими технологиями обучения.

-дидактические и методические материалы;

-тестовый и диагностический инструментарий для изучения результатов обучения.