Компьютерные технологии

  • (1)

В ходе освоения программы учащиеся получают более широкие представления о таких информационных объектах, как текст, наглядно-графические изображения, цифровые данные, неподвижные и движущиеся изображения, звук, ссылки и способах их создания и редактирования, расширяют представления о безопасных и эргономичных принципах работы, осознают их возможности для использования в обучении, для развития собственной познавательной деятельности.

Педагоги

Дучев Дмитрий Иванович, педагог дополнительного образования.

Содержание программы

Программа состоит из двух независимых друг от друга модулей, каждый модуль равен 1 году обучения. Учащиеся получают базовые навыки работы с информацией при помощи ПК: учатся работать с текстом, изображениями, таблицами, составлять презентации, редактировать видеофайлы.

Цели программы

Формирование и развитие у учащихся универсальных учебных действий в области применения средств информационно-коммуникационных технологий и использования ИКТ-ресурсов для решения учебных задач.

Результат программы

Знать:

- роль информации в деятельности человека, источники информации;

- виды информации (текстовая, числовая, графическая, звуковая), свойства информации;

- освоить возможности текстового редактора и графического редактора, освоить технологию обработки графических объектов;

- способы работы с информацией, заключающиеся в передаче, поиске, обработке, хранении, понятия алгоритма, исполнителя;

- этические правила и нормы, применяемые при работе с информацией, правила безопасного поведения при работе с компьютерами.

Уметь:

- ориентироваться в пространственных отношениях предметов, выделять признак, по которому произведена классификация предметов; находить закономерность в ряду предметов или чисел и продолжать этот ряд с учетом выявленной закономерности;

- выявлять причинно-следственные связи и решать задачи, связанные с анализом исходных данных, решать логические задачи;

- осуществлять поиск информации в словарях, справочниках, энциклопедиях, каталогах; использовать ссылки, научиться понимать «Справку» в различном ПО;

- организовать одну и ту же информацию различными способами: в виде текста, рисунка, схемы, таблицы в пределах изученного материала;

- понимать и создавать самостоятельно точные и понятные инструкции при решении учебных задач и в повседневной жизни, работать с наглядно представленными на экране информационными объектами, применяя мышь и клавиатуру;

- производить поиск по заданному условию, готовить к защите и защищать небольшие проекты по заданной теме.

Особые условия проведения

Расписание будет уточнено в августе месяце.

Материально-техническая база

Оборудованный для занятий кабинет.