«Пешеходный туризм» ул. 9-й Район, 61А

   Пешеходный туризм – самый массовый и доступный вид туризма. Самодеятельный поход сочетает активный здоровый отдых, познание и освоение окружающего мира. Пешеходный туризм предполагает активные формы изучения истории, культуры и природы родного края. Участие в туристских слетах, походах, соревнованиях формирует прикладные навыки деятельности в различных ситуациях, социальной адаптации, оздоровления, мотивационного творческого развития личности. Дети приобретают знания, умения, навыки, необходимые в формировании сознательных патриотов-защитников своего Отечества.

Педагоги

 

Калинин В.В., педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории;

 

 

Содержание программы

1 год обучения – 144 часа;

2 год обучения – 144 часа;

3 год обучения – 144 часа;

4 год обучения – 144 часа.

Программа состоит из разделов:
- туристические навыки и пешеходный туризм:
- физическая подготовка;
- техника и тактика пешеходного туризма;
- топография и ориентирование;
- основы выживания и медицинская подготовка, краеведение;
-экология.

Данная программа предусматривает проведение теоретических и практических учебно-тренировочных занятий, обязательное выполнение контрольных упражнений, участие в туристических соревнованиях, однодневных и многодневных походах.

Обучаться по данной программе могут дети без предварительной подготовки. Набор в группы проводится с учетом состояния здоровья, позволяющего заниматься физической подготовкой.

Реализация данной программы предполагает формирование устойчивой мотивации самостоятельного изучения основ туризма, повышение уровня самооценки и осознания своей значимости в окружающем мире, развитие положительного эмоционального восприятия жизни. В процессе обучения формируется устойчивый интерес к учебной деятельности. Отношения в учебных группах основываются на уважении и доверии друг к другу и к окружающим людям. Таким образом, создается благоприятный психологический климат в коллективе.

Цели программы

Познание родного рязанского края средствами туризма, овладение системой знаний, умений и навыков инструкторов детско-юношеского туризма, создание условий для формирования всесторонне развитой личности, становление активной жизненной позиции юных граждан России.

Результат программы

Знания, умения и навыки, приобретенные за время обучения, выпускники с успехом реализуют в будущем в качестве помощников руководителя туристического объединения, в качестве воспитателей в детских оздоровительных, спортивных и специализированных туристских лагерях, в качестве членов студенческих туристических клубов, а также на военной службе, службе в органах МВД и МЧС.

Прямыми критериями оценки результатов обучения служит успешное усвоение комплексной программы, прирост спортивных достижений, участие в соревнованиях, походах, туристических слётах, экологических акциях. Косвенными критериями служат: создание стабильного коллектива, заинтересованность участников в выбранном виде деятельности, развитие чувства ответственности и товарищества, воспитание физически здоровых, нравственно мыслящих и образованных патриотов страны.

В конце обучения подросток сможет осознанно выбрать подходящую специализацию и, используя широкий комплекс полученных знаний и навыков, продолжить своё развитие в специальных образовательных учреждениях по определённому профилю.

Материально-техническая база

Кабинет для занятий, интерактивная доска, проектор, ноутбук, походные снаряжения.