«Рукодельница»

В процессе занятий педагог направляет творчество детей не только на создание новых идей, разработок, но и на самопознание и открытие своего "Я". При этом необходимо добиваться, чтобы и сами обучающиеся могли осознать собственные задатки и способности, поскольку это стимулирует их развитие. Тем самым они смогут осознанно развивать свои мыслительные и творческие способности. В результате обучения в кружке по данной программе предполагается, что обучающиеся получат следующие основные знания и умения: умение планировать порядок рабочих операций, умение постоянно контролировать свою работу, умение пользоваться простейшими инструментами, знание видов и свойств материала, овладение приемами изготовления несложных поделок, расширение кругозора в области природоведения, изобразительного искусства, литературы

Педагоги

Кирсанова Галина Семёновна

Содержание программы

Тема занятия
Вводное занятие

План работы кружка.Знакомство с техникой безопасности.

Правила по технике безопасности. Соблюдение порядка на рабочем месте. Беседа «Рукоделие в вашей семье»
Работа с природным материалом
Экскурсия в лес для сбора природного материала. Показ различных видов сушки и хранения природного материала.
Розы из кленовых листьев.
Аппликация «Осенний букет»
Мишка косолапый и хитрая лиса из шишек и семян растений
Елка из шишек
Панно «Парусник»
Лесное царство(коллективная работа)
Работа с бумагой и картоном
Знакомство с различными видами бумаги и картона и их обработки.
Мой щенок.Обрывная аппликация.
Парусник.Обрывная аппликация.
Аппликация «Петушок и курочка»
Техника Оригами.
Треугольный модуль оригами. Изготовление модулей.
Бабочка.Оригами.
Сказочные образы в технике оригами. Снегурочка.
Сказочные образы в технике оригами. Дед Мороз.
Работа с бросовым материалом
Изготовление игрушек к Новому году.
Сумка из фантиков.
Конструирование дома для сказочных героев.
Фигурки из спичечных коробков
Работа с пластилином
Знакомство с материалом. Знакомство с различными техниками лепки.
Рельефное изображение знаков зодиака.Коллективная работа.
Панно «На даче»
Пластилиновыйёжик.
Пластилиновая аппликация на стекле по замыслу учащихся.
Работа с ракушками, песком
Баночка «Морская»
Рамка для фотографии« Застывшее море»
Аппликация «Дельфины»
«Тортилла»
Работа с цветными нитками
Виды ниток (хлопчатобумажные, шерстяные, шелковые, синтетические
Кукла из ниток.«Мартинички»
Кукла из ниток. «Осьминог»
Игрушка из помпонов «Цыплёнок»
Игрушка из помпонов «Колобок»
Аппликация из нитяной крошки.Панно «В деревне»
Работа со скорлупками
«Божья коровка».Аппликация
«Цветочные узоры».Панно
«Золотая рыбка».Аппликация.
Композиция по сказке П.Бажова «Серебряное копытце».
Работа с соленым тестом
Знакомство с новым материалом для изготовления поделок – соленое тесто, его характерными особенностями (мягкое, эластичное, прочное при тепловой обработке).
Игрушка-сувенир «Змеиная королева»
Игрушка-сувенир «Крокодил»
Игрушка-сувенир «Гиппопотам»
Работа по замыслу учеников.
Работа с тканью и мехом
Знакомство с тканями растительного происхождения (хлопчатобумажные, льняные), шелковыми и шерстяными тканями; нитками (Швейные, штопальные, для вышивания, толстые, тонкие) их применением.
Изготовление игрушек-сувениров.
Шитье мягкой игрушки. Мягкая игрушка «Медвежонок»
Шитье мягкой игрушки. Мягкая игрушка «Зайчонок»
Аппликация «Цветы в вазе»
Аппликация «Морской пейзаж»
Беседа об истории лоскутной техники.
Шитьё коврика из лоскутков различной ткани.
Итоговое занятие.
Проведение итогового контроля.Выставка работ, защита проекта.

Цели программы

Цели

- всестороннее эстетическое и интеллектуальное развитие детей;

- создание условий для самореализации ученика в творчестве;

- формирование практических трудовых навыков;

-развитие индивидуальных творческих способностей.

Результат программы

Работы в кружке являются доступные по возрасту начальные сведения о технике, технологиях и технологической стороне труда, об основах культуры труда, элементарные умения предметно-преобразовательной деятельности, знания о различных профессиях и умения ориентироваться в мире профессий, элементарный опыт творческой и проектной деятельности.