Танцуем играя(Торчкова Л.С)

В настоящее время существуют много ритмопластических направлений, и одно из наиболее доступных, эффективных и эмоциональных – это танцевально-ритмическая гимнастика. Доступность этого вида основывается на простых общеразвивающих упражнениях.

Педагоги

Торчкова Любовь Сергеевна

Содержание программы

2 часа в неделю

Цели программы

Цель программы: развитие художественно-эстетического вкуса, эмоциональной сферы и творческих способностей детей школьного возраста средствами танцевального искусства.

Результат программы

По окончании обучения дети:
-овладеют умением начинать и заканчивать движение вместе с музыкой;

- будут уметь двигаться под музыку, в соответствии с её характером, ритмом и темпом,
различать различные жанры музыкального сопровождения (хоровод, марш, полька и др.),
передавать в танце характер музыкального произведения в движении (веселый, грустный,
лирический, героический и т.д.);
- овладеют различными видами танцевальных шагов (бодрый шаг с носка, притопы,
танцевальный бег, подскоки и др.), правильными позициями ног и положением рук;
- получат навык исполнения движений с сохранением при этом правильной осанки;
- будут свободно исполнять ритмические и бальные танцы и комплексы упражнений под
музыку, а также двигательные задания по креативной гимнастике.

Особые условия проведения

Ограничений нет

Материально-техническая база

-музыкальный центр (МР-3 проигрыватель)
- компакт-диски, съемные цифровые носители (флеш-карта) с аудиозаписями;
- декорации (для проведения сюжетных занятий);
- костюмы.