«Юный инспектор дорожного движения»

Цель программы: помочь воспитанникам усвоить требования Правил дорожного движения Российской Федерации,

Выработать в детях потребность в соблюдении правил дорожного движения для самосохранения.

Воспитать ответственного и активного агитатора безопасности дорожного движения.

 

· Задачи программы: повысить у учащихся уровень знаний по Правилам дорожного движения Российской Федерации;

· обучить воспитанников грамотным действиям в непредвиденных чрезвычайных ситуациях на дороге.

· оказать содействие учащимся в выработке навыков по оказанию первой медицинской помощи

· развивать у учащихся умение ориентироваться в дорожно-транспортной ситуации;

· способствовать развитию у учащихся таких умения, как быстрота реакции, внимательность, наблюдательность, зрительное и слуховое восприятие, логическое мышление, самообладание, находчивость.

· воспитывать у учащихся дисциплинированность и ответственность за свои действия на дороге;

· вырабатывать у учащихся культуру поведения в транспорте и дорожную этику;

Педагоги

Шашков Николай Владимирович, учитель ОБЖ

Содержание программы

Содержание курса

 

Тема № 1. Основные понятия и термины ПДД

 

Тема № 2 Права, обязанности и ответственность участников дорожного движения.

 

Тема № 3 Азбука дорожной безопасности

Тема № 4 ПДД – законы улиц и дорог

Тема № 5-6 Рейд на перекрёсток «Внимание – дети!»

 

Тема № 7-8 Дорожные знаки и их виды, дополнительные средства информации

 

Тема № 9. Правила дорожного движения

Тема № 10. Акция «Берегись автомобиля!»

 

Тема № 11-12. Рейд на перекрёсток «За безопасность движения»

 

Тема № 13. Травмы. Виды травм, их классификация

 

 

 

 

Тема № 14 Первая мед. помощь при ДТП

 

 

Тема № 15. Для чего нужно знать статистику травматизма.

 

Тема № 16. Рейд на перекрёсток «Всегда ли пешеход помнит о светофоре?»

Тема № 17. Закрепление знаний о ПДД

 

 

Тема № 18. «Каждому должно быть ясно – на дороге кататься опасно!»

 

Тема № 19. Викторина «Кто лучше знает ПДД»

Повторение знаний по ПДД

Тема № 20. Правила дорожного движения – наши друзья

 

 

Тема № 21. Рейд на перекрёсток

Практическое занятие. Наблюдение за поведением пешеходов и водителей

Тема № 22. Светофор – мой друг

Из истории создания средств организации дорожного движения. Светофор: создание и совершенствование. Пешеходные светофоры. Светофор с мигающим желтым сигналом. Сколько стоит светофор. Подчинение сигналам светофора – обязанность каждого участника дорожного движения. Сигналы регулировщика.

Тема № 23. Викторина «Светофор»

Повторить правила поведения на дороге

Тема № 24. Познавательная игра «Перейди улицу»

Повторить правила поведения на дороге

Тема № 25. Разгадывание и составление кроссвордов по ПДД

Повторить правила поведения на дороге

Тема № 26. Рейд на перекрёсток « Вежливый водитель»

Практическое занятие. Наблюдение за поведением пешеходов и водителей

Тема № 27. Элементы улиц и дорог

Элементы улицы: проезжая часть, тротуар, трамвайные пути. Участники дорожного движения – пешеходы, пассажиры, водители – как и где они могут передвигаться. Элементарные правила поведения на улице – внимание к транспорту, спокойствие, осмотрительность.

Разметка проезжей части дороги. Остановка и стоянка транспортных средств. Влияние погодных условий на движение транспортных средств. Тормозной и остановочный пути.

Тема № 28. Правила пользования общественным транспортом

Для пассажиров автобуса, троллейбуса, трамвая, как и для пешеходов, существуют особые обязанности, которые следует всегда помнить и выполнять.

Виды общественного транспорта. Обозначение мест ожидания общественного транспорта. Правила ожидания прибытия общественного транспорта. Правила посадки в общественный транспорт и выхода из него. Поведение в салоне. Правила ожидания транспорта зимой. Возможные последствия посадки в переполненный салон и движения с открытой дверью Спешка при посадке. Действия при пожаре автобуса.

Тема № 29. Значение дорожной размётки.

Познакомить с дорожной разметкой и её значением для пешеходов и водителей.

Тема № 30. Закрепление знаний о ПДД

Повторить правила поведения на дороге

Тема № 31. Подготовка агитбригады «Безопасное колесо»

Повторить правила поведения на дороге

Тема № 32-33. Практическое занятие по вождению велосипеда

Изучение схемы расположения препятствий в автогородке. Изучение каждого препятствия отдельно.

Препятствия:

- змейка;

- восьмерка;

- качели;

- перестановка предмета

- слалом;

- рельсы «Желоб»;

- ворота с подвижными стойками;

- скачок;

- коридор из коротких досок.

Практика.

Прохождение отдельных препятствий на велосипеде.

Фигурное вождение велосипеда в автогородке в целом.

Тема № 34. Выступление ЮИД

Цели программы

Цель программы: помочь воспитанникам усвоить требования Правил дорожного движения Российской Федерации,

Выработать в детях потребность в соблюдении правил дорожного движения для самосохранения.

Воспитать ответственного и активного агитатора безопасности дорожного движения.

Результат программы

Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения программы.

 

Воспитательные результаты работы по данной программе можно оценивать по двум уровням.

Результаты первого уровня (приобретение школьником социальных знаний, понимания социальной реальности и повседневной жизни): приобретение школьниками знаний о безопасности дорожного движения, об основах оказания первой медицинской помощи, о правилах дорожного движения.

Результаты второго уровня (формирование позитивного отношения школьника к базовым ценностям нашего общества и к социальной реальности в целом).

В результате реализации программы у учащихся будут сформированы УУД.

Личностные результаты

У учеников будут сформированы:

установка на безопасный, здоровый образ жизни;
потребность сотрудничества со сверстниками, доброжелательное отношение к сверстникам, бесконфликтное поведение, стремление прислушиваться к мнению одноклассников;
Метапредметными результатами изучения курса является формирование следующих универсальных учебных действий.

Материально-техническая база

Кабинет ОБЖ