Основной материал – пластилин, а основным инструментом в пластилинографии является рука (вернее, обе руки), следовательно, уровень умения зависит от владения собственными руками.Занимаясь пластилинографией, у ребенка развивается умелость рук, укрепляется сила рук, движения обеих рук становятся более согласованными, а движения пальцев дифференцируются, ребенок подготавливает руку к освоению такого сложного навыка, как письмо. Этому всему способствует хорошая мышечная нагрузка пальчиков.
Занятия пластилинографией способствуют развитию таких психических процессов, как: внимание, память, мышление, а так же развитию творческих способностей. Пластилинография способствует развитию восприятия, пространственной ориентации, сенсомоторной координации детей, то есть тех школьно-значимых функций, которые необходимы для успешного обучения в школе. Дети учатся планировать свою работу и доводить её до конца.
преподаватели
Сундикова Марина Михайловна, воспитатель высшей квалификационной категории.
Содержание программы
Занятия проводятся 1 раз в неделю с группой детей.
На каждом занятии перед ребенком ставится новая учебная задача, закрепление и усложнение которой, происходит на последующих занятиях.
Цели программы
Развитие ручной умелости у детей старшего дошкольного возраста посредством пластилинографии.
Результат программы
У ребенка развивается умелость рук, укрепляется сила рук, движения обеих рук становятся более согласованными, а движения пальцев дифференцируются.
У детей развивается пинцетное хватание, т. е. захват мелкого предмета двумя пальцами или щепотью.
Ребенок способен самостоятельно осуществлять движения во всех его качествах: силе, длительности, направленности и др.
Особые условия проведения
Специальные навыки не требуются.
Возраст детей - от 6 до 7 лет.
Материально-техническая база
Занятия проводятся в групповой комнате.
Расходные материалы: картон, пластелин