Рисование

Искусство является важнейшим средством приобщения ребенка к общечеловеческим ценностям через собственный внутренний опыт, через эмоциональные переживания. Оно выражает и формирует отношение человека ко всем явлениям жизни и к самому себе. Изобразительное искусство, как художественная дисциплина, должно быть направлено на формирование внутреннего мира ребенка, его духовно – нравственного облика. Это становится особенно актуальным в наше время, когда внимание ребенка занимают не лучшего качества телевизионные передачи, компьютерные игры, Интернет. Процесс рисования тесно связан с дисциплинами, изучаемыми в детском саду: формированием целостной картины мира, формированием элементарных математических представлений, поэтому он помогает дополнить и усвоить знания детей, а иногда и приобрести новые. Уроки искусства формируют внутренний мир человека, вдохновляют его на творчество, влияют на последующий выбор профессии.

преподаватели

Ураева Елена Евгеньевна, воспитатель высшей квалификационной категории. Образование среднее. Общий педагогический стаж составляет 26 лет.

Содержание программы

Предусматривается двухгодичное обучение с 5 летнего возраста.

Форма организации, предусмотренная программой: групповая, частично-индивидуальная в рамках отведенных часов.

Структура программы позволяет дополнить и углубить знания, полученные на первом году обучения.

Содержание трех основных разделов программы:

- основы рисунка;

- основы живописи;

- основы композиции.

Основной акцент в процессе обучения ставится на принципах «от простого к сложному». Усвоив простейшие знания, ребенок переходит к более сложным, что способствует развитию мышления, творческих способностей, воображения, фантазии.

В программе предусмотрены следующие формы занятий:

- теоретические занятия;

- практические занятия.

Теоретические занятия включают:

1) проведение лекций, бесед, консультаций;

2) демонстрацию наглядных пособий (репродукции картин, рисунков, иллюстраций, таблиц);

3) приглашение специалистов для проведения тематических выступлений.

Практические занятия включают:

- упражнения на заданную тему;

- занятия – викторины;

- занятия-игры.

 

 

Цели программы

Цель программы – формирование элементарных творческих знаний и творческих навыков рисунка, основ живописи и композиции.

Результат программы

Результатом обучения является приобретение элементарных знаний в области изобразительного искусства, а также возможность их применения при дальнейшем обучении (например, в художественной школе или образовательной школе, углубленно изучающей искусство) в повседневной жизни, в общеобразовательной школе.

В результате освоения программы дети будут знать: 

- основы рисунка;

- основы живописи;

- основы композиции.

Особые условия проведения

Учитывая специфику возрастной группы (5-7 лет) часть времени, отведенная на теоретические занятия, может быть разбита проведением упражнений, игр или тестов (в рамках одного занятия). Большое значение отводится посещению выставок, музеев, выходам на природу, участию в выставках, конкурсах.

Материально-техническая база

Принадлежности для рисования, столы, стулья, магнитная доска.