«Искусство театра», 5 лет обучения

Дополнительная предпрофессиональная программа в области театральных искусств «Искусство театра» обеспечивает высокое качество образования, эстетического воспитания и художественного становления личности, позволяет выявить одаренных детей и подготовить их к поступлению в образовательные учреждения, реализующие основные профессиональные образовательные программы в области театрального искусства. Составлена с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся. Позволяет детям приобрести умения и навыки актерского мастерства; помогает накопить опыт творческой деятельности и овладеть духовными и культурными ценностями.

Обучение проходит в тесном индивидуальном контакте с преподавателем, в процессе обучения с ребенком работают 5-7 педагогов.Родители имеют возможность выбора наставника своему ребенку из педагогического коллектива. В результате образовательного процесса ребенок не только приобретает навыки коммуникативного общения, но и в комплексе развиваются его способности – интеллект, мышление, воображение, эмоциональность, логика, координация, кругозор.

Педагоги

Все преподаватели имеют профильное высшее и среднее специальное образование.

Являются обладателями дипломов за высокое педагогическое мастерство и воспитание лауреатов музыкальных конкурсов международного и всероссийского уровня.

Доценко Татьяна Ивановна, преподаватель отделения по классу Искусство театра, высшее образование, заведующая отделом.

Малькова Ольга Борисовна, преподаватель по классу хореографического творчества, высшая педагогическая категория, высшее образование, стаж 28 лет.

Сорокина Людмила Яковлевна, преподаватель по классу Искусство театра, высшее образование, высшая педагогическая категория, стаж 42 года.

 

 

Содержание программы

Учебный план по классам (годам обучения):

1 класс – 8 аудиторных академических часов (2 – основы актерского мастерства, 1 – художественное слово, 1 – ритмика, 1 – танец, 1 - подготовка сценических номеров, 1 – слушание музыки, 1 – беседы об искусстве).

2 класс – 10 аудиторных академических часов (2 – основы актерского мастерства, 1 – художественное слово, 1 – сценическое движение, 2 – ритмика, 2 подготовка сценических номеров, 1 – слушание музыки, 1 – беседы об искусстве).

3 класс – 10 аудиторных академических часов (2 – основы актерского мастерства, 1 – художественное слово, 1 – сценическое движение, 2 – ритмика, 2 подготовка сценических номеров, 1 – слушание музыки, 1 – история театрального искусства).

4 класс – 10 аудиторных академических часов (2 – основы актерского мастерства, 1 – художественное слово, 1 – сценическое движение, 2 – ритмика, 2 подготовка сценических номеров, 1 – слушание музыки, 1 – история театрального искусства).

5 класс – 11 аудиторных академических часов (3 – основы актерского мастерства, 1 – художественное слово, 1 – сценическое движение, 2 – ритмика, 2 подготовка сценических номеров, 1 – слушание музыки, 1 – история театрального искусства).

 

Цели программы

Цель и задачи программы:

- воспитание высокопрофессиональных музыкантов-исполнителей, мотивированных на дальнейшее профессиональное обучение в ССУЗах и ВУЗах;

– воспитание и развитие у обучающихся эстетических взглядов, нравственных и духовных ценностей;

– воспитание детей в творческой атмосфере, обстановке доброжелательности, эмоционально-нравственной отзывчивости, а также профессиональной требовательности;

– формирование у одаренных детей комплекса знаний, умений и навыков, позволяющих в дальнейшем осваивать основные профессиональные образовательные программы в области театрального искусства;

– выработка у обучающихся личностных качеств, способствующих освоению учебной информации, умению планировать свою домашнюю работу, приобретению навыков творческой деятельности, осуществлению самостоятельного контроля за своей учебной деятельностью, умению давать объективную оценку своему труду, умению общаться с преподавателями и обучающимися в образовательном процессе, уважительного отношения к иному мнению и художественно-эстетическим взглядам, пониманию причин успеха/неуспеха собственной учебной деятельности, определению наиболее эффективных способов достижения результата.

Результат программы

Результатом освоения программы «Искусство театра» является приобретение обучающимися следующих знаний, умений и навыков в предметных областях:

в области театрального исполнительского искусства:

- знания профессиональной терминологии;

- знания основ техники безопасности при работе на сцене;

- умения использовать выразительные средства для создания художественного образа (пластику, мимику и т.д.);

- умения использовать приобретенные технические навыки при решении исполнительских задач;

- умения воплощать образную музыкальную и пластическую характеристику через приемы сценического движения;

- умения анализировать свою работу и работу других обучающихся;

- навыков владения основами актерского мастерства;

- навыков владения средствами пластической выразительности;

- навыков участия в репетиционной работе;

- навыков публичных выступлений;

- навыков общения со зрительской аудиторией в условиях театрального представления;

- навыков использования игровых и тренинговых упражнений для избавления от психологических проблем;

- навыков тренировки психофизического аппарата;

в области теории и истории искусств:

- первичные знания основных эстетических и стилевых направлений в области театрального, музыкального и изобразительного искусства;

- знания основных средств выразительности театрального, музыкального и изобразительного искусства;

- знания основных этапов развития театрального искусства;

- первичные знания об истории возникновения жанров театрального искусства;

- знания отечественных и зарубежных произведений искусства в области театрального, музыкального и изобразительного искусства;

- знания театральной терминологии;

- первичные знания музыкальной грамоты, знания основных музыкальных жанров в их взаимосвязи с другими видами искусств.

Особые условия проведения

При приеме на обучение школа проводит вступительные экзамены с целью выявления их творческих способностей детей. Отбор  проводится в форме творческих заданий, позволяющих определить наличие музыкальных и творческих способностей – слуха, ритма, памяти, внимания.

Ограничения:

1) Возраст старше 12 лет;

2)Серьёзные нарушения состояния здоровья.

Материально-техническая база

- специально оборудованное помещение (театральный зал) с необходимым оборудованием (пианино или роялем, осветительными приборами, музыкальной и компьютерной техникой);

- хореографический зал, оборудованный специальным напольным покрытием, станками, зеркалами, пианино; библиотека, видеозал,

- помещения для работы с аудио- и видеоматериалами; учебные аудитории для групповых, мелкогрупповых и индивидуальных занятий;

- учебная аудитория (или зал), ширма, звуковая и видеоаппаратура для занятий по учебному предмету «Основы мастерства актера»; костюмерная.

Материально-техническая база соответствует санитарным и противопожарным нормам, нормам охраны труда.