Программа «Росинка»

Основным содержанием экологического воспитания является формирования у ребенка осознано–правильного отношения к природным явлениям и объектам, которые окружают его и с которыми он знакомится в дошкольном детстве. Программа охватывает разные аспекты экологического образования дошкольников. Программой предусмотрено не только экологическое просвещение детей дошкольного возраста, но и мотивацию развития умений у детей оказывать посильную помощь нашей природе.

Педагоги

Педагог дополнительного образования первой квалификационной категории - Воронова Галина Васильевна.

Содержание программы

Основным из решений данной проблемы является воспитание «нового» человека, становление экологической культуры личности и общества. В развивающей системе непрерывного экологического образования все более весомую роль стало играть дополнительное образование. Экологическое образование направлено на формирование у человека гуманного, бережного, заботливого отношения к миру природы и окружающему миру в целом. Это поможет людям выжить, сделать их среду обитания приемлемой для существования.

Цели программы

Формировать у детей элементы экологического сознания, способность понимать и любить окружающий мир и природу, умеющего жить в относительной гармонии с ней.

 

Результат программы

К концу первого года учащиеся должны:

ЗНАТЬ:Правила поведения в природе.Растения и их характерные признаки.Основные признаки диких и домашних животных.Виды птиц своей местности.Несколько видов явлений неживой природы.

ИМЕТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ:О перелётных птицах.О зависимости изменений в живой природе от изменений в неживой природе.Об охране природы.О наиболее характерных признаках разных времён года и явлениях природы.О значении природы в жизни человека, бережному отношению к окружающему миру и последствиях экологически неграмотного поведения в природе.

УМЕТЬ:Выполнять правила поведения на природе.Обеспечивать уход за растениями уголка природы.Обеспечивать уход за растениями цветников (полив)Оказывать помощь окружающей природе (подкормка птиц зимой на участке, уборка мусора).Изготовление поделок и панно из собранного природного материала.

Особые условия проведения

Нет

Материально-техническая база

Библиотечка разнообразной методической и художественной литературы по экологии.

Коллекция открыток, ксерокопий, фотографий.Дидактический материал: компьютерные презентации, памятки,тесты, анкеты, атрибуты познавательных игр, рисунки, комплекты заданий, вопросы викторин.

Оборудование:Столы.Стулья.

Материалы, инструменты, приспособления:Различного вида бумага.Карандаши, линейки. Ручки,ножницы.Краски.Фломастеры.

Ноутбук, видеопроектор.