ДОП «Спортивные игры»

В процессе обучения по данной программе используются смешанные формы получения дополнительного образования: традиционные очные занятия чередуются с дистанционными. Учащиеся, которые в силу своей занятости или болезни не могут посетить занятие, могут получить теоретические знания и индивидуальные практические задания пропущенного занятия дистанционно.

Педагоги

Тюрина Екатерина Сергеевна - тренер-преподаватель первой квалификационной категории, стаж работы - более 10 лет.

Содержание программы

1. Теоретические сведения
2. Общая физическая подготовка
3. Специальная физическая подготовка
4. Технико-тактическая подготовка
5. Соревновательная деятельность
6. Промежуточная и итоговая аттестация
7. Медицинское обследование

Цели программы

Цель программы – создание условий для полноценного физического развития и укрепления здоровья школьников посредством приобщения к регулярным занятиям спортивными играми, формирование навыков здорового образа жизни, воспитание спортсменов – патриотов своей школы, своего города, своей страны.

Задачи программы: основные задачи и преимущественная направленность учебно-тренировочного процесса следующие:

1. Формирование интереса к систематическим занятиям физической культурой и спортивными играми – баскетбол и волейбол;

2. Всестороннее гармоническое развитие физических способностей, закаливание организма;

3. Воспитание черт спортивного характера;

4. Овладение основами техники баскетбола, волейбола и основам соревновательной деятельности.

Результат программы

В результате освоения программы учащийся должен знать:

- историю развития баскетбола и волейбола в Рязанской области и за ее пределами;

- основы ЗОЖ;

- правила соревнований по баскетболу и волейболу.

 

Должен уметь:

- работать с мячом;

- знать правила баскетбола и волейбола;

- применять полученные навыки в игре.

Особые условия проведения

Принципы набора:

1.добровольность, заинтересованность;

2.наличие медицинского допуска к занятиям;

3.школьный возраст;

4.приоритет спортивным династиям.

На спортивно-оздоровительный этап зачисляются уча­щиеся общеобразовательных школ, имеющие разрешение врача. На этом этапе осуществляется физкультурно-оздоровительная работа, направленная на разностороннюю физическую подготовку и знакомство с основами техники баскетбола и волейбола.

Материально-техническая база

Помещение:

- школьный спортивный зал.

Перечень оборудования, инструментов и материалов:

- компьютер, мячи, скакалки, конусы, манишки.

Информационное обеспечение: видеофильмы, фотоматериалы по отдельным темам, доступ к интернет ресурсам.