«Закулисье»

Основными формами проведения занятий являются театральные игры, конкурсы, викторины, беседы, экскурсии в театр и музеи, спектакли и праздники.

Постановка сценок к конкретным школьным мероприятиям, инсценировка сценариев школьных праздников, театральные постановки сказок, эпизодов из литературных произведений, – все это направлено на приобщение детей к театральному искусству и мастерству.

Продвигаясь от простого к сложному, ребята смогут постичь увлекательную науку театрального мастерства, приобретут опыт публичного выступления и творческой работы. Важно, что в театральном кружке дети учатся коллективной работе, работе с партнером, учатся общаться со зрителем, учатся работе над характерами персонажа, мотивами их действий, творчески преломлять данные текста или сценария на сцене.

Дети учатся выразительному чтению текста, работе над репликами, которые должны быть осмысленными и прочувствованными, создают характер персонажа таким, каким они его видят. Дети привносят элементы своих идеи, свои представления в сценарий, оформление спектакля.

Педагоги

Горячева Анастасия Владимировна

Содержание программы

1. Вводное занятие, техника безопасности

2. Актерский тренинг: психотехники, речевой, игры на кооперацию и воображение

3. Работа по созданию спектакля, роли, концертного номера.

4. Пластическая композиция в спектакле

5. Работа в медиа-редакторах

6. Сценическая практика

7. Просмотр и анализ театральных спектаклей и постановок

Цели программы

1. Формирование всесторонне развитой личности, привитие обучающимся этических, нравственных, эстетических и иных воззрений.

2. Развитие прикладных творческих навыков, способностей и эрудиции обучающихся указанной возрастной группы.

3. Приобщение обучающихся к современному театральному искусству с помощью разнообразной деятельности.

Результат программы

Результатом освоения программы является приобретение обучающимися следующих знаний, умений и навыков:

· умения использовать выразительные средства для создания художественного образа;

· умения использовать приобретенные технические навыки при решении исполнительских задач;

· умения воссоздать сценический образ своими руками;

· умения воплощать музыкальную и пластическую характеристику персонажа;

· умения корректно анализировать свою работу и работу других обучающихся;

· умение выполнять элементы актерского тренинга;

· навыков владения средствами пластической выразительности;

· навыков участия в репетиционной работе;

· навыков публичных выступлений;

· навыков общения со зрительской аудиторией в условиях театрального представления;

· навыков тренировки психофизического аппарата;

· знания основных средств выразительности театрального искусства;

· знания театральной терминологии;

· знания выразительных средств сценического действия и их разновидности;

· умения вырабатывать логику поведения в персонажа, целесообразность действий;

· умение работать в графических, аудио и видео-редакторах;

· умения координироваться в сценическом пространстве;

· умения создавать художественный образ в сценической работе или в творческом номере;

· умение использовать основные элементы актерского мастерства, связанные с созданием художественного образа при исполнении роли в спектакле или в концертном номере;

· знания основ техники безопасности при работе на сцене;

· навыки по анализу собственного исполнительского опыта.

Материально-техническая база

Учебные (дидактические) материалы:

- Видео-уроки.

- Программное обсепечение.

 Техническое оснащение:

- Кабинет технологии и швейные машины для создания костюмов

- Проектор