"Развиваемся играя"

  • (3)

Новизна данной программы заключается в том, что она предусматривает непрерывное психологическое сопровождение и развитие ребенка на протяжении всего дошкольного возраста с учетом динамики развития каждого психического процесса и каждой сферы психики по месяцам в течение каждого года. Основная идея - в интеграции и систематизации психологического материала, что предполагает объединение различных направлений деятельности психолога.

Программа включает 3 раздела: интеллектуально-познавательный, эмоционально-личностный, творческий.

Данная программа способствует формированию познавательной активности, развитию мотивационной сферы, формированию навыков конструктивного взаимодействия с окружающими, стабилизации эмоционально-волевой и личностной сферы.

Педагоги

Педагоги-психологи высшей квалификационной категории: Антипова О.А., Крапотина Н.В.

Педагог-психолог: Кузякова Д.П.

Содержание программы

Программа состоит из 187 часов. Из них: 16 часов – индивидуальные диагностические; 12 часов – организационные; 159 часов – коррекционно-развивающие.

Занятия проводятся 1 раз в неделю.

Цели программы

Комплексное психолого-педагогическое сопровождение дошкольников на всех этапах онтогенеза.

Результат программы

Результативность программы определяется уровнем ЗУНов (знания, умения, навыки), накопленных детьми к моменту прохождения курса и всей программы в целом. Эффективность программы можно выявить посредством сравнительного анализа результатов входящей и итоговой диагностики.

Особые условия проведения

ограничения для приема детей - инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья

Материально-техническая база

настольно-печатные игры;
предметные игрушки;
доска;
цветные мелки,
пластилин;
краски, карандаши, фломастеры;
писчая и цветная бумага;
строительный материал;
ковер.