Занимательное конструирование

Особенностью данной программы является реализация педагогической идеи формирования у младших школьников умения учиться – самостоятельно добывать и систематизировать новые знания. Содержание программы перекликается с другими образовательными областями, преемственность обеспечивается посредством учета содержания познавательно-исследовательской деятельности детей.

преподаватели

Зарембо Ирина Викторовна

Содержание программы

 

Пространственное конструирование.

Взаимное расположение тел в пространстве.

Линия. Кривые и прямые линии. Линии замкнутые и незамкнутые.

Знакомство с Геоконтом. Моделирование линий, отрезков на нем.

Угол. Стороны и вершины угла. Обозначение углов. Виды углов. Сравнение углов. Углы в многоугольнике. Моделирование углов перегибанием бумаги. Многоугольники. Обозначение многоугольников. Периметр многоугольника.

Треугольник. Условия его построения. Виды треугольников. Построение треугольников на нелинованной бумаге.

Четырехугольники. Виды четырехугольников. Построение прямоугольника и квадрата на нелинованной бумаге.

Окружность. Круг. Диаметр, радиус окружности. Касательная.

Сегмент. Сектор. Деление окружности на 2,4,8 равных частей; на 3,6,12 равных частей.

Объемные тела. Параллелепипед. Куб. Развертка.

Площадь. Измерения площади фигур сложной конфигурации.

Симметрия. Осевая симметрия. Поворотная симметрия. Фигуры, имеющие одну, две и более осей симметрии.

Конус. Цилиндр. Пирамида. Шар.

Чертежи в трех проекциях прямоугольного параллелепипеда, куба, простых композиций из кубов одинакового размера.

Техническое моделирование и конструирование.

Знакомство с материалами трудового обучения.

Правила безопасной работы с инструментами. Организация рабочего места.

Знакомство с видами бумаги и их назначением. Виды бумаги. Основные приёмы обработки бумаги: сгибание, складывание, разметка по шаблону, разрезание ножницами, соединение деталей из бумаги с использованием клея. Разметка бумаги по шаблону. Конструирование из полосок бумаги разной длины моделей «Самолёт», «Песочница». Изготовление заготовок прямоугольной формы заданных размеров. Преобразование листа бумаги прямоугольной формы в лист квадратной формы. Изготовление аппликаций с использованием различных многоугольников. Изготовление набора «Геометрическая мозаика» с последующим его использованием для конструирования различных геометрических фигур, бордюров, сюжетных картин. Чертёж. Линии на чертеже: основная (изображение видимого контура), сплошная тонкая (размерная и выносная), штрихпунктирная (обозначение линий сгиба). Чтение чертежа, изготовление аппликаций и изделий по чертежу.

Знакомство с техникой «Оригами» и изготовление изделий с использованием этой техники.

Практические работы с бумагой. Разметка по шаблону.

Примерные изделия: композиции из геометрических фигур, разрезная мозаика, аппликация с логическим заданием, плетеная закладка, композиция на основе пятна произвольной формы, игрушки в технике оригами, создание объемных моделей из трубочек, проволоки, пластилина или пластика, дерева, спичек и т.д.

Новые приемы обработки материалов. Знакомство с новыми инструментами. Конструкция вещи.

Технологическая карта. Изготовление по технологической карте изделий.

Изготовление моделей круга, изготовление изделий на базе кругов.

Изготовление по чертежу изделий и аппликаций.

Моделирование прямоугольного треугольника, прямоугольника с помощью Геоконта.

Технологический рисунок. Изготовление аппликаций по технологическому рисунку. Технологическая карта. Изготовление изделий по технологической карте.

Развёртка. Модель прямоугольного параллелепипеда, куба, треугольной пирамиды, цилиндра, шара и моделей объектов, имеющих форму названных многогранников. Изготовление игр геометрического содержания «Танграм», "Пентамино«.

Изготовление фигур, имеющих заданное количество осей симметрии.

Примерные изделия: коробочка, украшения для стола, игрушки для елки, упаковки для подарков, сказочный домик. Изготовление по чертежу аппликаций. Работа с бумагой и картоном. Новые сложные приемы разметки.

Развертка объемных тел. Изготовление выкройки.

Знакомство с технико-технологической документацией.

Изготовление модели часов и других изделий, требующих деление круга на определенное количество частей.

Чертежно-графические приемы. Развертки объемных тел.

Моделирование объемных тел, создание «конструктора объемных тел» и с последующим созданием более сложных объектов из этих элементов. Примерные изделия: праздничные аксессуары, гирлянды, макет сказочного города, макет военной тематики, модели транспорта, симметричные модели.

Конструирование

Цели программы

Сформировать знания и умения по конструированию в практической деятельности: начальные геометрические представления, усилить развитие логического мышления и пространственных представлений детей.

Результат программы

 

Ученик получит возможность научиться:

-читать чертеж;

-видеть проекции;

-конструировать модели объёмных геометрических тел и составлять из них объекты по заданию или замыслу;

-зарисовывать их на бумаге;

-анализировать и расчленять на части простейшие объекты;

-называть составляющие их части;

-сконструировать объект по схематическому рисунку, по техническому чертежу, видоизменить его и усовершенствовать по заданному условию;

-применять простейшие навыки пользователя персональным компьютером.

Особые условия проведения

Кабинет "Точка роста"

Материально-техническая база

 Кабинет проектной деятельности, проектор, экран, компьютер, конструкторы