Инженерная графика

Многие выпускники после окончания школы поступают в технические вузы, где владение начальными навыками черчения (инженерной графики) является одним из условий успешного овладения будущей профессией.

Графическое изображение является основным документом, при помощи которого инженер передаёт свои идеи и мысли, относящиеся к какому- либо изделию, а рабочий получает возможность осуществить изготовление этого изделия.

Составленный по правилам и нормам международных стандартов чертёж понятен любому инженеру, технически грамотному рабочему независимо от страны, в которой он живёт, и языка, на котором он говорит. Чертёж является международным «языком техники» и одним из главных носителей технической информации, и без него не обходится ни одно производство.

В настоящее время, когда перед общеобразовательной школой стоит важнейшая задача подготовить учащихся к трудовой деятельности, вопрос об их графической грамотности приобретает актуальное значение.

Изучение дисциплины «Инженерная графика» предусматривает изучение основ геометрических построений, проекционного черчения, особенностей топографического черчения и приобретение умений выполнения чертежей, схем, планов в соответствии с требованиями стандартов, рекомендаций, указаний и других нормативных документов.

Педагоги

Колипова Валерия Валерьевна, учитель математики и черчения

Содержание программы

В программе достаточно полно представлена теоретическая часть и практические занятия, обеспечивающие закрепление теории и отработку навыков решения графических задач (геометрические построения, построение проекций геометрических тел и моделей, выполнение технических чертежей, схем, основы строительного черчения). Практические задания построены в такой последовательности, чтобы обучающиеся могли не только выполнить задания, но и понять материал.

Для закрепления знаний предусматриваются графические работы, которые планируются проводить после изучения соответствующих тем. В программе определён перечень графических работ, предусмотрена и самостоятельная работа обучающихся.

Разделы программы логически связаны, что способствует системе накопления знаний и их последующего использования при изучении технических дисциплин в специальных учебных заведениях.

Программа рассчитана на 102 часа (3 часа в неделю)

Содержание программы:

1. Введение (2ч)

2. Геометрическое черчение (12 ч)

3. Проекционное черчение (26 ч)

4. Архитектурно-строительные чертежи (18 ч)

5. Проектирование (42 ч)

6. Итоговое занятие (2 ч)

Цели программы

Формировать у учащихся необходимые знания, умения и навыки для чтения и выполнения чертежей различных видов.

Результат программы

Учащиеся будут знать:

- Способы графического отображения геометрической информации о предмете.

- Методы ортогонального проецирования на одну, две или три плоскости проекций.

- Способы построения ортогональных проекций.

- Способы построения аксонометрических проекций, технического рисунка.

- Правила оформления чертежа ручным и машинным способом.

- Изображения чертежа (виды, сечения, разрезы).

- Последовательность выполнения чертежа средствами компьютерной графики.

Учащиеся будут уметь:

- Читать и выполнять проекционные изображения.

- Выполнять и редактировать графические примитивы на экране дисплея.

- Выполнять геометрические построения ручным и машинным способами.

- Анализировать форму детали.

- Выполнять чертеж детали, используя виды, разрезы, сечения.

- Отображать форму изделия, выбирая необходимое количество изображений.

- Правильно определять главный вид.

- Оформлять чертеж в соответствии с требованиями ГОСТов ЕСКД и требованиями к чертежам, выполненным на компьютере.

Особые условия проведения

нет

Материально-техническая база

Занятия проводятся в классе, соответствующим нормам «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях». В классе имеется персональный компьютер, проектор, устройства вывода звуковой информации, сканер.