Литературное объединение «Феникс»

   Учащиеся овладеют знаниями по теории литературы, поэзии, литературоведению; смогут расширить кругозор в области художественной литературы и поэзии (от древности до наших дней, отечественной и зарубежной);
   научаться анализировать литературные произведения (по содержанию и технике стихосложения), рецензировать и редактировать рукописи, готовить публикации для профессиональной печати, участвовать в создании архива и литературных каталогов детских произведений, в подготовке к печати сборников стихов, в их оформлении; примут участие в конкурсах и фестивалях.

преподаватели

Рубцова Елена Николаевна, педагог дополнительного образования

Содержание программы

История литературных методов.
Историческое развитие критической мысли.
Формы и методы критического осмысления литературных произведений.

Теория стихосложения. Теория прозы.
Понятие о литературных тропах.
Понятие о современном литературном процессе.

Язык как материал и направляющая сила литературы.
Понятие об авторском стиле.
Понятие об индивидуальном словотворчестве.
Биография автора и его творческий путь.

Обсуждение произведений учащихся.
Клубная деятельность. Участие в конкурсах.

 

 

Цели программы

Развитие литературно-художественных способностей детей и формирование основ собственного литературного стиля.

Результат программы

Дети должны знать основные понятия теории литературы; иметь представление о тенденциях развития мировой и отечественной литературы, как классической, так и современной, о месте собственного творчества в литературном процессе;
знать особенности литературных методов и критического разбора любого современного произведения и уметь применять полученные знания на практике в собственном творчестве, участвовать в конкурсах.

Материально-техническая база

  • Кабинет для занятий,
  • видео- и аудиоаппаратура,
  • компьютер, принтер,
  • сеть Интернет,
  • диски, флешкарты.