Русский сувенир

Новизна программы состоит в том, что в процессе обучения учащиеся получают знания по изготовлению работ декоративно- прикладного характера:
лоскутная техника, аппликация, вышивка лентами, работа с кожей, народная кукла мягкая игрушка и т.д.
Актуальность программы обусловлена тем, что происходит сближение содержания программы с требованиями жизни. В настоящее время возникает необходимость в новых подходах к преподаванию художественно-эстетических, способных решать современные задачи творческого восприятия и развития личности в целом.

преподаватели

Лунина Наталья Владимировна

Содержание программы

Работа с текстильными материалами
Элементарные сведения о нитках (откуда берутся нитки). Применение ниток.
Свойства ниток. Цвет ниток. Как работать с нитками. Виды работы с нитками:
Наматывание ниток на картонку (плоские игрушки, кисточки).
Связывание ниток в пучок (ягоды, фигурки человечком, цветы).
Шитье. Инструменты для швейных работ. Приемы шитья: «игла вверх-вниз»,
Вышивание. Что делают из ниток. Приемы вышивания: вышивка «прямой
строчкой», вышивка прямой строчкой «в два приема», «вышивка стежком «вперед
иголку с перевивом», вышивка строчкой косого стежка «в два приема».
Элементарные сведения о тканях. Применение и назначение ткани в жизни
человека. Из чего делают ткань, Свойства ткани (мнется, утюжится; лицевая и
изнаночная сторона ткани; шероховатые, шершавые, скользкие, гладкие, толстые,
тонкие; режутся ножницами, прошиваются иголками, сматываются в рулоны,
скучиваются). Цвет ткани. Сорта ткани и их назначение (шерстяные ткани,
хлопковые ткани). Кто шьет из ткани. Инструменты и приспособления,
используемые при работе с тканью. Правила хранения игл. Виды работы с нитками
(раскрой, шитье, вышивание, аппликация на ткани, вязание, плетение,
окрашивание, набивка рисунка).
Раскрой деталей из ткани. Понятие «лекало». Последовательность раскроя
деталей из ткани.
Шитье. Завязывание узелка на нитке. Соединение деталей, выкроенных из ткани,
прямой строчкой, строчкой «косыми стежками и строчкой петлеобразного стежка
(закладки, кухонные предметы, игрушки).
Отделка изделий из ткани. Аппликация на ткани. Работа с тесьмой. Применение
тесьмы. Виды тесьмы (простая, кружевная, с орнаментом).
Ремонт одежды. Виды ремонта одежды (пришивание пуговиц, вешалок,
карманом и т.д.). Пришивание пуговиц (с двумя и четырьмя сквозными
отверстиями, с ушком). Отделка изделий пуговицами. Изготовление и пришивание
вешалки

Цели программы

Создание условий для самореализации ребѐнка в творчестве, воплощений в
художественной работе собственных неповторимых черт, своей
индивидуальности.

Результат программы

Учащиеся должны знать:
общие сведения из истории
применяемые материалы
инструменты и приспособления
технологические приѐмы
особенности обработки
правила подбора фурнитуры в зависимости от вида ткани, назначения и модели
изделия
особенности окончательной отделки изделий из разных тканей.


Учащиеся должны уметь:
подбирать из журналов мод и составлять рисунки
выполнять работы из различных материалов
пользоваться инструментами и приспособлениями
подбирать фурнитуру к изделию
выполнять отделку изделий
правильно соединять элементы между собой
гармонично сочетать цвета между собой
выполнять окончательную отделку изделия

Материально-техническая база

Материально-техническое обеспечение учебного процесса.
 Обеспечение программы методическими видами продукции (разработки занятий: игр, бесед, походов на выставки,
экскурсий и т. д.).
 Дидактические и лекционные материалы: подборка готовых вышивок, образцы рисунков для вышивания,
пооперационные карты, иллюстрации вышивок в различной технике, в журналах.
Техническое оснащение.
1. Ткань белая хлопчатобумажная, размер 20/20 см. (на каждого ребенка).
2. Нитки катушечные цветные (основные и оттеночные).
3. Иглы № 2 и № 3 (на каждого ребенка).
4. Ножницы с тупыми концами (на каждого ребенка).
5. Пяльца пластмассовые (на каждого ребенка).
6. Пуговицы с 2 и 4 отверстиями разных размеров и цветов (достаточное количество для осуществления выбора каждым
ребенком).
7. Кусочки трикотажного полотна разных размеров.
8. Карандаши (на каждого ребенка) простые.
9. Калька (на каждого ребенка).
10.Копировальная бумага (на каждого ребенка).