«Финансовая грамота»

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Финансовая
грамота» имеет социально – гуманитарную направленность.
Актуальность программы в том, что обучение финансовой грамоте в лагере
является эффективным средством социальной адаптации детей. Ребята осваивают
финансовую грамоту, проигрывают жизненные ситуации, учатся принимать верные
решения, сочетая это с отдыхом и досугом в лагере.
Лето – прекрасная пора. Дни, проведенные на свежем воздухе, дают ребятам заряд
бодрости и энергии, творческого подъема и хорошего настроения. Лагерь – это хорошая
возможность для детей интересно отдохнуть, оздоровить и закалить свой организм.
Участие в занятиях дает возможность ребенку проявить свои способности и помочь при
этом своим друзьям. Здесь и самоутверждение, и определение своей жизненной позиции

преподаватели

Сахарова Оксана Владимировна

Расписание

Занятия проводятся по средам

Содержание программы

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО ПЛАНА
Тема 1.Потребности и расходы
Теория: Потребности и их безграничность. Виды и приоритеты расходов. Текущие,
капитальные, чрезвычайные. Источники доходов. Зарплата, предпринимательский доход,
пособие, стипендия, пенсия, доход от собственности и сбережений, подарки и выигрыши.
Планирование доходов и расходов. Бюджет.
Практическая деятельность: игра «Поход», «Найди пару», деловая игра «Семейный план»
Тема 2. Финансовые цели. Финансовый план.
Теория: Определение собственной финансовой цели. Система СМАРТ. Управление
финансами, шаги. Подсчет наличности, подсчет расходов, анализ и оптимизация.
Практическая деятельность: игра «Заработай на мечту», мастер класс «4 шага до мечты»,
кейс «Личный финансовый план»
Тема 3. «Оптимизация расходов .Бюджет»
4
Теория: Дефицитный, профицитный и сбалансированный бюджет. Метод распределения 6
кувшинов.
Практическая деятельность: деловая игра « Шерлок Хомс», Симпсоны
Тема 4. Механизмы сбережения
Теория: сбережения плюсы и минусы. Цели сбережения: безопасность, крупные расходы,
дополнительный доход (инвестирование).
Практическая деятельность: деловая игра «Принятие решения»
Тема 5. Финансовая защита
Теория: Инфляция. Способы сохранения финансов. Показатели: ликвидность, надежность,
доходность. Три правила инвестирования.
Практическая деятельность: кейс «Услуги финансовых организаций».

Цели программы

Цель программы – познакомить детей с основными понятиями финансовой
грамотности, дать основные азы знаний о механизмах управления личными финансами.
Задачи:
обучающие:
 формирование понятия финансовой грамотности, выработка механизмов управления
личными финансами;
 формирование знаний, умений и навыков, необходимых для управления личными
финансами, составления личного финансового плана.
развивающие:
 развитие коммуникативных и организаторских способностей учащихся;
 развитие творческого потенциала,
 развитие мыслительных операций (анализа и синтеза).
воспитательные:
 воспитание ценностного отношения к своей финансовой цели

Результат программы

Учащиеся будут знать:
понятия финансовой грамотности, механизмы управления личными финансами;
Учащиеся будут уметь:
управлять личными финансами, составлять личный финансовый план.

Особые условия проведения

Нет

Материально-техническая база

Организованное место педагога и ученика

Стоимость

Бесплатно