ПРОГРАММА СПОРТИВНОЙ ПОДГОТОВКИ ПО ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ГИМНАСТИКИ

 Актуальность программы заключается в том, что процесс обучения направлен не только на развитие физических качеств, но и на укрепление здоровья, закаливания организма, формирование здорового образа жизни. Гимнастика учит соблюдать правила эстетического поведения, воспитывать моральные и волевые качества, формировать понятия о красоте тела, вкус, музыкальность.

     Важное место в художественной гимнастике занимают такие виды искусства, как танец и музыка. Элементы танца расширяют общий кругозор занимающихся, способствуют развитию координации движений, танцевальности, ритмичности, раскрепощенности, эмоциональности, совершенствованию двигательных качеств.

преподаватели

Белова Юлия Андреевна, Мастер спорта России по художественной гимнастике, тренер высшей квалификационной категории

Содержание программы

Первая часть Программы – нормативная, которая включает в себя количественные рекомендации по группам занимающихся, общей физической подготовке, специальной физической подготовке, технической подготовке, тактической, теоретической и психологической подготовке, а также систему участия в соревнованиях, тренерскую и судейскую практику по годам занятий для каждого этапа подготовки.

Вторая часть Программы – методическая, которая включает материал по основным видам подготовки, его распределение по годам занятий и в годичном цикле, рекомендации по объёму тренировочных и соревновательных нагрузок, содержит практические материалы и методические рекомендации по проведению тренировок, организации медицинского и психологического контроля и управления.

Третья часть Программы посвящена системе контроля и зачетным требованиям: контрольно-переводным и квалификационным нормативам по годам занятий. Программный материал представлен в разделах, отражающих физическую, технико-тактическую, психологическую, соревновательную и судейскую практику.

Программа имеет следующую структуру:

-                пояснительная записка;

-                нормативная часть;

-                методическая часть;

-                система контроля и зачётные требования;

-                перечень информационного обеспечения;

-                план физкультурных мероприятий и спортивный мероприятий.

Цели программы

Создание благоприятных условий для личностного развития, творческой активности, содействие физическому развитию ребенка средствами художественной гимнастики.

Результат программы

Результатом реализации программы по художественной гимнастике следует считать

развитие двигательных навыков, повышение двигательной активности ребенка дошкольника,

улучшение зрительно -  пространственной координации движений,  повышение соматических

показаний здоровья воспитанников,  проявление активности,  самостоятельности в разных

видах двигательной деятельности

Особые условия проведения

навыки способствуют развитию предпосылок:

Развитие двигательных способностей за счет внедрения в образовательный процесс спортивной секции по художественной гимнастике;
Выполнение гимнастических, музыкально – гимнастических, сценических комбинаций на высоком техническом уровне;
Повышение соматических показаний здоровья ребенка;
Вовлечение родителей в образовательное пространство ДОУ, повышение их педагогической компетентности в области «физическая культура».

Результаты соответствуют целевым ориентирам возможных достижений ребенка в образовательной области «Физическое развитие», направлении «Художественная гимнастика».

Материально-техническая база

Гимнастический зал, раздевалки, душевые;
Оборудование и инвентарь: станки, зеркала, ковровое покрытие, музыкальный центр.