Трудовой десант

Трудовое воспитание и профориентация являются одним из приоритетных направлений учебно-воспитательной деятельности школы. Формирование трудовой культуры - есть осознание человеком своей принадлежности к окружающему его миру, единства с ним, осознание необходимости принять на себя ответственность за осуществление самоподдерживающего развития цивилизации и сознательное включение в этот процесс.

Педагоги

Семенова Наталья Анатольевна

Содержание программы

 

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН 

 


Название раздела, темы
Количество часов
Всего
Теория
Практика
Формы аттестации/

контроля
1.
Трудовая деятельность

- ремонт школьного инвентаря, мебели;

- ежедневный уход за растениями (прополка, полив, рыхление) на клумбах и газонах территории школы;

- работа по благоустройству территории школы;

- уборка школьных кабинетов;

- работа по сохранению библиотечного фонда.
4
1,5
2,5
Практическое задание
2.
Экология

-экологические опыты;

- экологические рейды по благоустройству пришкольной территории, борьба с сорной растительностью по мере необходимости;

- уход за зелеными насаждениями на пришкольной территории (обрезка деревьев и кустарников).
4
1,5
2,5
Тест
3.
Патриотизм

- уход за памятными местами города;

- оказание помощи пожилым людям;

- мероприятия, носящие патриотический, исторический и культурный характер.
4
1,5
2,5
Практическое задание
4.
Досуговая деятельность

- мероприятия, пропагандирующие здоровый образ жизни;

- подвижные спортивные игры.
4
1,5
2,5
Практическое задание
 
ИТОГО:
16
6
10
 
 

 

Цели программы

Создание благоприятных условий для организации  полноценного отдыха, занятости и оздоровления детей и подростков, в том числе несовершеннолетних «группы риска»,  учащихся из неблагополучных и социально незащищенных семей.

Результат программы

Предметные результаты, учащиеся:

·         овладеют производительным трудом, основанном на личной и общественной мотивации;

·         овладеют эффективной системой трудового воспитания и профориентационной подготовки;

·         овладеют профессиональными умениями и навыками по сельскохозяйственным направлениям производства.

  

Личностные результаты, учащиеся:

·         овладеют умениями, навыками, личностными качествами, необходимыми для успешной интеграции во взрослое общество;

·         овладеют положительным, сознательным отношением к трудовой деятельности;

·         научатся ответственности за исполняемые обязанности.

 

 Метапредметные результаты, учашиеся:

·         научатся заботиться об окружающей среде;

·         овладеют навыками экологического мышления;

·         научатся вносить коррективы в свою работу;

·         овладеют интересом к производительному труду, основанному на личной и общественной мотивации;

·         овладеют навыками работы с большим количеством информации;

·         научатся грамотно решать поставленную задачу;

·         овладеют коммуникативными навыками и навыками самоорганизации;

·         научатся понимать и принимать точку зрения собеседника, признавать право на иное мнение;

·         научатся задавать вопросы и контролировать собственные действия.

Особые условия проведения

Программа сочетает в себе основные агрокомпетенции, ориентированные на учащихся школьного возраста. Программа поможет углубить знания в области агробиологии, экологии, овощеводства и придать им практическую направленность.

Материально-техническая база

• Носилки – 2
• Лопаты – 10
• Грабли – 5
• Лейки – 5
• Секаторы – 3
• Ящики для рассады – 20
• Горшочки для рассады – 20
• Перчатки – 20 пар
• Мётлы – 5
• Посевной материал.