«Творческая мастерская»

 В современном обществе на данный момент очень остро стоит проблема патриотического воспитания и гражданского становления подрастающего поколения. Ведение кружка патриотической направленности “Творческая мастерская” способно эффективно повлиять на воспитательно-образовательный процесс, т.к. происходит сплочение коллектива, расширяется культурный диапазон учеников и учителя, происходит приобщение к истории и ратной славе нашего Отечества в целом и родного края в частности, повышается культура поведения. Знакомство с позицией актера – творца накапливает их эмоциональный, интеллектуальный, нравственный, духовный, трудовой опыт и развивает его.

Театральное творчество не только активизирует интерес школьника к искусству театра и искусству вообще, но и развивает уважение к культурному наследию народа, фантазию, воображение, память, внимание и другие качества, воспитывает и улучшает психологическую атмосферу в коллективе. Занятия кружка учат детей общаться друг с другом, делиться мыслями, умениями, знаниями. Методы, формы и содержание театральных упражнений реализуют одновременно три цели: погружают школьников в присущую им стихию игры, развивают психологические структуры (внимание, мышление, волю, память), придают учебному дню привлекательные для детей качества интересного и веселого труда. На занятиях  юные артисты работают над своими ролями, со словом, его произнесением и звучанием, чистотой интонации, ясной артикуляцией, мимикой, точностью ритмического рисунка, находят нужные краски и средства выразительности для раскрытия художественного образа. Занятия кружка способствуют раскрытию и активизации своеобразия, самобытности, самостоятельности каждого ребенка. Этой задаче раскрытия “Я” личности учащегося служат игровые исполнительские задания, где могут быть разные варианты исполнения, и каждый ребенок может предложить свой вариант в соответствии со своим пониманием и выдумкой.

Педагоги

Шувалова Галина Дмитриевна - учитель русского языка и литературы, 1 квалификационная категория.

Содержание программы

Программа кружка «Творческая мастерская» предназначена для учащихся 7 класса, на занятия отводится 1 час в неделю.

1. Знакомство с особенностями любительских занятий театром.
2. Дыхательная гимнастика. Упражнения.
3. Артикуляционная гимнастика. Упражнения.
4. Учебные театральные миниатюры.

  • Актерский этюд.
  • Наблюдения актера.
  • Лаборатория актера и режиссера.
  • Учебные театральные миниатюры, скетчи.
  • Типы персонажей в театральных миниатюрах.
  • Проблемная ситуация персонажа и способы ее решения.
  • Искусство пантомимы.

5. Театральный капустник.
6. Знакомство с особенностями пьесы-сказки.
7. Просмотр профессионального театрального спектакля.
8. Репетиции пьесы-сказки.
9. Представление пьесы (новогодней сказки).
10. Рождение замысла пьесы. Сверхзадача театрального искусства.
11. Чтение пьес и выбор постановочного материала.
12. Просмотр профессионального театрального спектакля.
13. Репетиция и представление пьесы-драмы.
14. Репетиция и представление пьесы-комедии.
15. Итоговое занятие.

Цели программы

Приобщение учащихся к театральному искусству через обогащение духовных потребностей ребенка и  развитие его творческой активности.

Результат программы

– эстетическое чувство и творческое начало;

– освоение необходимых навыков актерской техники;

– развитие умения держаться на сцене и вызывать у зрителей живой эмоциональный отклик;

– развитие природных детских способностей учащихся: фантазии, воображения, внимания, контактности.

Особые условия проведения

Уметь заучивать тексты, выразительно читать наизусть.

Материально-техническая база

Актовый зал, костюмерная.