Физика в задачах и экспериментах

Цель программы заключается в реализации естественнонаучного образования и воспитания детей и подростков на основе знаний о физических явлениях. Изучение элементов физики предполагает организацию и проведение практических работ на основе самостоятельной деятельности обучающихся при обсуждении наблюдаемых и получаемых результатов. Получение навыков по решению задач повышенной трудности.

преподаватели

Старикова Ирина Николаевна

Содержание программы

Программа разработана для учеников 8-10 классов. Основу программы составляет выполнение доступных практических заданий и возможность использовать знания в повседневной жизни. Ребенок формулирует проблему, ищет пути ее решения, достигает цели и делает выводы. На первом году обучения обучающиеся работают по инструкционным картам для решения задач повышенной трудности и для проведения экспериментов, в которых отображается содержание работ, поставлены цели, а также предлагается необходимое оборудование и материалы. На втором году обучающиеся самостоятельно ставят цели, описывают оборудование и планируют ход эксперимента. Данные задания предлагается выполнять после каждой изученной темы курса.

Цели программы

Формирование системы знаний о физических явлениях природы с помощью экспериментальной и учебно-исследовательской деятельности в области физики.

Результат программы

Планируемые результаты:

 

 

 

Знать:
-     основы аэродинамики;

-      понятие влажность;

-       понятие плотность, инструменты необходимые для определения плотности;

-      виды сил и их отличительные особенности;

-       закон Паскаля для жидкостей и газов;

-      сообщающиеся сосуды и их особенность;

-       осенние, зимние и весенние физические явления;

-       названия зодиакальных созвездий;

-      строение планет солнечной системы;

-      что такое комета и астероиды.

Уметь:

-        провести поиск в Интернете материалов, связанных с проводимым исследованием;

-        поставить цели и задачи исследования;

-        составить план предстоящего исследования;

-       математически обрабатывать результаты измерений;

-       представлять результаты измерений в виде таблиц;

-       собрать материал, провести его анализ, обобщение и сделать выводы по проведенному исследованию.

Обладать навыками:
-        самостоятельных наблюдений за объектом исследования;

-            использования лабораторного оборудования, инструментов и приборов, необходимых для проведения опытов и экспериментальных исследований, в то числе, выходящих за рамки курса физики средней школы;

-       работы с рядом компьютерных программ, включая формат Mppt;

-        осмысление полученных результатов исследования;

-        подготовки презентации;

-       оформление итоговой работы;

-        публичных выступлений.

Особые условия проведения

нет

Материально-техническая база

Для реализации Программы необходимы следующие условия:

      наличие учебного помещения со столами и стульями, доской, техническим оборудованием для демонстрации наглядного материала, видео- и аудиоматериалов;

       учебное помещение должно быть приспособлено для проведения физических опытов и экспериментов, в том числе и длительного характера;

       наличие наглядного и дидактического материала (таблицы, схемы и другое);

        наличие технических и лабораторных средств: инженерный калькулятор, электронные и аптечные весы, рулетка, секундомер, термометр, барометр, психрометр, метеостанция, наборы «Юный физик», «Механика Галилео», «Альтернативные источники энергии», химическая посуда (пипетки, пробирки, колбы, чашки Петри и т.п.), средства индивидуальной защиты;

        наличие методической библиотеки;

      наличие компьютера, интерактивных компьютерных программ, скоростного доступа в Интернет, для осуществления подборки информации и литературы по темам выполняемых исследований.

Практическая часть Программы реализуется с использованием различных приборов и инструментов:

       весы,

       барометры-анероиды,

      термометры,

       магниты,

       пластина из оргстекла,

       лабораторная посуда (пробирки, колбы, пипетки, чашки Петри и т.д.),

       микроскоп,

       средства индивидуальной защиты.

 

        Цифровая лаборатория Reeleon