"Конструирование и моделирование"

В процессе занятий по программе у младших школьников активизируются познавательные способности и творческие силы, прослеживается большая самостоятельность учащихся в новизне их суждений и вопросов. Так как в процессе создания модели требуется участие всех духовных сил ребёнка — сил интеллекта, воображения, чувств, эстетических переживаний, то в основу программы положены основные структурные компоненты технического творчества: гибкость мышления, гибкость образов и способности к творческому воображению, самостоятельная творческая деятельность и активность, а также основные педагогические идеи. Творческий потенциал ребёнка находит своё развитие в процессе работы над созданием модели.

Педагоги

Сорокин Кирилл Николаевич

Содержание программы

-практико-ориентированная направленность содержания, которая позволяет реализовать
практическое применение знаний при изучении других предметов в интеллектуально-
практической деятельности ученика;
-возможность создания и реализации моделей социального значения при работе в малых
группах, обеспечение благоприятных условий для коммуникативной практики учащихся и
социальной адаптации в целом.

Цели программы

Создание условий для творческого и личностного развития младших школьников, а также начальное формирование системы технических понятий.

Результат программы

По итогам обучения по программе обучающие должны знать:

- правила техники безопасности, способы соединения деталей из различных материалов, технологические приемы выполнения работ;

должны уметь: самостоятельно подбирать материал для моделей, выполнять творческие проекты, анализировать и оценивать соответствие размеров и форм, выполнять чертежи будущих изделий;

должны иметь навык:

-самостоятельно выполнять задуманное от чертежей до конечного результата.

Материально-техническая база

Для реализации данной программы задействовано 2-ва кабинета: "Кабинет проектной деятельности" и "Кабинет формирования цифровых и гуманитарных компетенций".
Оборудование кабинетов
"Кабинет проектной деятельности"
- проектор;
- переносной экран;
- зона для лектория;
- зона для коворкинга. 
"Кабинет формирования цифровых и гуманитарных компетенций"
- нетбуки;
- 3D принтер;
- беспилотные летательные аппараты.