«Мой первый сад»

Формы и методы педагогической работы, используемые  при реализации программы, создадут оптимальные условия для обучения детей   с целью развития их потенциальных возможностей, обеспечивающих продвижение ребенка в личностном и социальном развитии. 

Обучающиеся объединения смогут выращивать у себя дома в горшках плодово-ягодные и цветочные культуры сада. Большой упор при реализации программы делается на индивидуальную работу и практические занятия.  

Педагоги

Павлова Ирина Евгеньевна

Содержание программы

Многообразие форм садовых растений (деревья, кустарники, травянистые растения).

Морфология садовых растений (корень, стебель, лист).

Биологические особенности и агротехника выращивания

 садовых культур.

Выгонка зимой луковичных садовых цветов: тюльпанов, нарциссов, гиацинтов.

Весенние работы в саду.

Цели программы

Научить детей на бытовом уровне выращиванию, размножению    плодово-ягодных и цветочных культур сада в горшках и правильному уходу за ними.

Результат программы

В конце изучения программы обучающийся должен знать:

·        способы поиска информации;

·        многообразие садовых форм растений;

·        особенности посадки различных плодово-ягодных и цветочных садовых культур в горшки;

·        виды и функции корней, стеблей и листьев;

·        агротехнику выращивания некоторых садовых культур в горшках;

·         полезные свойства садовых культур;

·        меры борьбы с болезнями и вредителями сада безопасными методами;

·         понятия: «сад», «горшечные культуры», «агротехника выращивания», «прививка», «черенок»;

В конце изучения программы обучающийся должен уметь:

·        посадить в горшок плодово-ягодные и цветочные садовые культуры;

·        ухаживать за плодово-ягодными культурами, выращенными на окошке в горшке;

·        размножать плодово-ягодные культуры  разными способами (семенами, отводками, черенками, луковицами);

·        выполнять несложные наблюдения и практические работы;

·        составлять небольшие сообщения;

·        работать с литературными источниками и Интернет-ресурсами.

Особые условия проведения

·        навыки по посадке, уходу и выращиванию плодово-ягодных и цветочных садовых культур на подоконнике;

·        научатся применять на практике полученные на занятиях знания;

·         формировать умения и навыки наблюдений за природными объектами и явлениями.

Материально-техническая база

- таблицы, схемы, карты по темам занятий;

  -  видеоматериалы;

 - технологические карты по агротехнике возделывания садовых культур;

 - обучающие видеоролики;

  - наглядные пособия, презентации;

 - развивающие и обучающие задания;

 - тематические подборки (памятки, разъяснения);

 - материалы промежуточной и итоговой аттестации.