Клиншова Е.А. Умники и умницы 1 класс

Актуальность программы обусловлена обновлением содержания обучения, постановкой задач формирования у школьников навыков самостоятельного приобретения знаний, познавательных интересов, активной жизненной позиции.

Практика показала, что большинство  детей приходит в школу с неустойчивым вниманием,  со слабой памятью, неумением работать самостоятельно.

Данный курс предусматривает проведение специально построенной системы заданий, которые помогут учащимся преодолеть неустойчивость внимания, непроизвольность процесса зрительного и слухового запоминания и ведут к развитию мыслительной деятельности и самостоятельно работать.

 

преподаватели

Клиншова Елена Анатольевна

Содержание программы

1. Развитие концентрации внимания. Тренировка внимания. Развитие мышления. Графический диктант 10 часов.

2. Тренировка слуховой памяти. Развитие мышления 10 часов.

3. Совершенствование воображения. Задания по перекладыванию палочек. Рисуем по образцу 5 часов.

4. Развитие логического мышления. Совершенствование мыслительных операций 10 часов.

5. Выявление уровня развития внимания, восприятия, воображения, памяти и мышления 4 часа

Цели программы

Развитие познавательных способностей учащихся на основе системы развивающих занятий.

Результат программы

1. Развитие мышления в процессе формирования основных приемов мысли
тельной деятельности: анализа, синтеза, сравнения, обобщения, классификации, умение
выделять главное, доказывать и опровергать, делать несложные выводы;
2. Развитие психических познавательных процессов: различных видов памяти,
внимания, зрительного восприятия, воображения;
3. Развитие языковой культуры и формирование речевых умений: четко и ясно
излагать свои мысли, давать определения понятиям, строить умозаключения,
аргументировано доказывать свою точку зрения;
4. Формирование навыков творческого мышления и развитие умения решать
нестандартные задачи;
5. Развитие познавательной активности и самостоятельной мыслительной
деятельности учащихся;
6. Формирование и развитие коммуникативных умений: умение общаться и
взаимодействовать в коллективе, работать в парах, группах, уважать мнение других,
объективно оценивать свою работу и деятельность одноклассников;
7. формирование навыков применения полученных знаний и умений в
процессе изучения школьных дисциплин и в практической деятельности.
Таким образом, принципиальной задачей предлагаемого курса является
именно развитие познавательных способностей и общеучебных умений и навыков

Особые условия проведения

Только для учащихся школы №32

Материально-техническая база

Столы ученические двухместные регулируемые, стулья ученические регулируемые, стол учительский стул мягкий, доска 3-секционная школьная, лампа (подсветка доски), тумба для хранения учебного материала, шкаф для хранения учебного материала, ящик для хранения печатных пособий, набор чертежных инструментов, шкаф – вешалка (вне класса), стенды, сетевой фильтр, экран, аптечка, часы, часы песочные, зеркало, термометр.

ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ
Ноутбук
Принтер+копир+сканер
Проектор
Аудио колонки

 

Учебно-методическое обеспечение кабинета
НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ

Конституция Российской Федерации

Закон РФ «Об образовании»

Государственный образовательный стандарт

Должностная инструкция учителя начальных классов

Основная образовательная программа общеобразовательного учреждения, работающего по образовательной системе "Школа России"

Рабочие  программы педагога 

Календарно-тематическое планирование по предметам

Программы дополнительного образования
 
Календарно-тематическое планирование занятий дополнительного образования 

Нормы оценок знаний учащихся по предметам школы

УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ

Крылова О.Н Карточки по обучению грамоте к учебнику «Азбука»  В.Г. Горецкого –Москва: Экзамен 2012

Самсонова Л.Ю. Устный счет. Сборник упражнений к учебнику М.И Моро Математика 1 класс. Москва: Экзамен 2010

Никифорова В.В. Графические диктанты.  Москва: ВАКО 2012.

Илюхина В.А. «Чудо – прописи». В четырех частях.

В.П. Канакина, В.Г. Горецкий. Учебник русского языка для 1 класса.  – Москва: Просвещение– 2013

В.П. Канакина. Русский язык. Рабочая тетрадь 1класс. – Москва: Просвещение – 2014

Учебно-методический комплект «Словарные слова» 1 класс. Москва. Экзамен-2012

Климанова Л.Ф. Литературное чтение. Учебник для 1 класса. В двух частях. – Москва: Просвещение - 2012

М.Б. Бойкина. Рабочая тетрадь к литературному чтению 1 класс

Моро М.И. Математика. Учебник для 1 класса. В двух частях. – Москва: Просвещение - 2012

Самсонова Л.Ю. Устный счет. Сборник упражнений. 1 класс. Экзамен 2014 г.

Волкова С.И. Устные упражнения. 1 класс. Москва: Просвещение 2011

Моро М.И. Математика. Рабочая тетрадь в двух частях. 1 класс.

Плешаков А.А. Окружающий мир. Учебник. 1 класс.  1, 2 части. Москва: Просвещение – 2012

Плешаков А.А. Окружающий мир. Рабочая тетрадь. 1 класс. 1, 2 части. – Москва: Просвещение – 2014

Сизова Р.И. Учусь создавать проект.1 класс. Москва: РОСТ 2012

Сизова Р.И. Учусь создавать проект. 1 класс. Рабочая тетрадь. Москва: РОСТ 2014

Конышева, Н. М.  Технология : рабочая тетрадь к учебнику «Секреты мастеров». – Смоленск : Ассоциация ХХI век, 2014.

Кузин В. С., Кубышкина Э.И. Изобразительное искусство. Рабочая тетрадь.– Москва : Дрофа, 2014.

 
МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА
О.И. Дмитриева Поурочные разработки по русскому языку

Методические рекомендации к учебнику и тетради по русскому языку для 1 класса. Пособие для учителя– Москва: Вако 2013

Кутявина С.В «Литературное чтение»

Методические рекомендации к учебнику для 1класса. Пособие для учителя – Москва: Вако 2013

Ситникова Т.Н. Яценко И.Ф. «Поурочные разработки по математике»  для 1 класса. Методические рекомендации –  Москва: Вако 2012
Васильева Н.Ю. «Поурочные разработки по курсу окружающий мир». Методические рекомендации к учебнику для 1 класса. Пособие для учителя Москва: Вако2013

Конышева Н. М. «Технология» Методические рекомендации к учебнику для 1 класса. Пособие для учителя Смоленск: Ассоциация ХХI век 2013

Конышева, Н. М. Методика трудового обучения младших школьников. Учебное пособие– Москва: Академия, 2000.

Конышева Н. М. Проектная деятельность младших школьников на уроках технологии. Книга для учителя начальных классов 
Кузин, В. С. Изобразительное искусство.  книга для учителя– М.: Дрофа, 2012.
Пособие для учителя /Сост. Е.Д.Критская, Г.П.Сергеева, Т.С.Шмагина.- М.: Просвещение, 2004   
КОНТРОЛЬНО – ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

Горецкий В.Г. Тесты по обучению грамоте в двух частях. Москва Экзамен 2015

Ситникова Т.Н. Самостоятельные и контрольные работы по математике. Москва ВАКО 2014

Канакина В.П. Тетрадь учебных достижений по русскому языку.  1 класс

Плешаков А.А. Окружающий мир. Тесты 1 класс.

 Крылова О.Н. Окружающий мир. Итоговая аттестация.1 класс Экзамен. 2013

Крылова О.Н. Русский язык. Итоговая аттестация. 1 класс Экзамен. 2013

Крылова О.Н. Математика. Итоговая аттестация. 1 класс. Экзамен 2013

Крылова О.Н. Литературное чтение. Итоговая аттестация. 1 класс. Экзамен. 2013

1200 диктантов и творческих работ по русскому языку для начальной школы. Москва «Дрофа» 2001 г.

Узорова О.В. 2500 задач по математике 1-4 кл.
 
CD-ДИСКИ

Электронное приложение к  учебнику В.Г. Горецкого «Азбука»
 
Электронное приложение к учебнику  «Русский язык»
 Канакина В.П., Горецкий В.Г.  1 класс 

Электронное приложение к учебнику
"Литературное чтение"  Климанова Л. Ф.1 класс 

Электронное приложение к учебнику А.А.Плешакова «Окружающий мир» 1 класс

Электронное приложение к учебнику М.И. Моро «Математика» 1 класс.
электронное приложение к учебнику Н.И. Роговцевой «Технология»

Электронное пособие "Начальная школа. Русский язык. Демонстрационные таблицы" серии "Наглядные пособия" Завьялова Н. А. " Издательство «Учитель» 2010 г.

Электронное пособие "Начальная школа. Математика. Демонстрационные таблицы" серии "Наглядные пособия"" Завьялова Н. А. " Издательство «Учитель» 2010 г.

Электронное пособие "Окружающий мир. 1 класс: поурочные планы по программе "Школа Россия" серии "Поурочное планирование для начальной школы».Бондарева Т. В., Лободина Н. В. Издательство «Учитель»  2011 г.

Электронное пособие "Русский язык. 1-2 классы: поурочные планы по программе "Школа России" серии "Поурочное планирование для начальной школы" Жидкова Н. С., Макашова Е. Ф. Издательство «Учитель» 2011 г.

Электронное пособие "Математика. 1-2 классы: поурочные планы по программе "Школа России" серии "Для преподавателей начальной школы" Лободина Н.В.  Издательство «Учитель» 2011 г

Электронное пособие "Литературное чтение».  1-2классы: поурочные планы по программе "Школа Росии" серии "Для преподавателей начальной школы" Лободина Н. В.  Издательство «Учитель» 2011 г

СЛОВАРИ

Д.Н.Ушаков, С.Е.Крючков «Орфографический словарь»   Москва ,«Просвещение» 1984 г.

В.П. Славкин. Орфографический словарь русского языка. Москва: Слово 1999

Н.М. Неусыпова. Толковый словарь. Москва «Просвещение» 1989 г.

Т.В.Шклярова Словарь иностранных слов. Москва «ВАКО»

2011 г.

Т.В.Шклярова Толково-этимологический словарь. Москва «ВАКО» 2011 г.

С.В.Рянжин Экологический букварь. Санкт-Петербург «Печатный двор» 1994 г.

З.А. Потиха. Школьный словарь строения слов. Москва: Просвещение 1987
 
ЭНЦИКЛОПЕДИИ

Я познаю мир. Страны и народы. Минск АСТ 1997г.

Что такое биология? Москва ЭКСМО 2013 г.

Леокум А. «Скажи мне, почему?» Москва. Джулия 1992

Настольная книга эрудита. Смоленск «Русич» 2006 г.

Живой мир. Москва «Росмэн» 2002 г.

Животные. Москва «Астрель» 2008 г.

Знаменитые места. Смоленск «Русич» 2004 г.

Растения. Москва «Эксмо» 2010 г.

Я познаю мир. Москва «Астрель» 1996г

Деллс Беффа. Справочник «Комнатные растения»: АСТРЕЛЬ 2001
 
КНИГИ ДЛЯ ЧТЕНИЯ

Хрестоматия по внеклассному чтению. Москва «Олма-Проесс» 2001г.

Хрестоматия по детской литературе. Москва «Просвещение» 1988 г.

Полная хрестоматия для начальной школы. Москва «Эксмо» 2006 г.
2 компл.
Хрестоматия для детей 6 – 10 лет. Минск «Юнипресс» 2006 г.

Книга для чтения по истории нашей Родины. Москва «Просвещение» 1987 г

Пословицы, поговорки, загадки. Минск «АСАР» 2000г.

НАГЛЯДНЫЕ ПОСОБИЯ
Кузьменко Н.С.  Комплект наглядных пособий к урокам обучения грамоте и русского языка  . 1-4 классы
Демонстративные карточки печатных и прописных букв
Касса букв
Касса цифр
Набор муляжей грибов
Набор муляжей овощей
Набор муляжей  фруктов
Гербарий
Коллекция «Почва и её состав»
Коллекция «Каменный уголь и продукты его переработки»
Коллекция «Образцы металлов»
Коллекция «Торф и продукты его переработки»
Коллекция «Хлопок»
Коллекция «Шерсть»
Коллекция «Полезные ископаемые»
Портреты детских писателей
Комплект картин. Природа нашей Родины.
Несброшурованный альбом. Непобедимая и легендарная.
Физическая карта России
Природные зоны России (карта)
"Пейзаж в произведениях русских живописцев" (комплект)
"Сказка в произведениях Виктора Васнецова" (слайд-комплект)
Комплект  магнитных цифр  и  знаков
Набор словарных слов для запоминания
С.Вохринцева Дидактический материал «Живой уголок»
С Вохринцева Дидактический материал «Дикие животные»
С. Вохринцева Дидактический материал «Домашние животные»
С. Вохринцева. Дидактический материал «Птицы»
С. Вохринцева. Дидактический материал «Деревья»
С. Вохринцева. Дидактический материал «Грибы»