«Хореография»

Планируемый учебно-воспитательный процесс нацелен на изучение воспитанниками выразительной палитры движений танца; избавление от физических зажимов; развитие физической выносливости и творческой активности, средствами свободной импровизации; расширение кругозора в стилях и современных течениях музыкальной культуры; на знаниях законов драматургии, на примере классических и современных балетов. А так же, занятия улучшают душевное состояние ребенка, формируют характер, наделяя его лучшими качествами: упорством, терпением, дисциплинированностью, чувством ответственности, умением преодолевать трудности.

преподаватели

Иванова Ирина Валентиновна

Содержание программы

1. Раздел «Ритмика, элементы музыкальной грамоты».

2. Раздел «Танцевальная азбука».

3. Раздел «Танец».

4. Раздел «Беседы по хореографическому искусству».

5. Раздел «Творческая деятельность»

Цели программы

Создание условий для развития творческих способностей ребенка, воспитания хореографической культуры и привитие начальных навыков в искусстве танца.

Результат программы

Правильно выполнять движения классического, эстадного танца в рамках данной программы, развитие умения общаться на профессиональном языке, придумывать свои этюды, импровизировать на заданную музыку, уверенно вести себя на сцене, артистично исполнять выученные танцы.

Особые условия проведения

Нет

Материально-техническая база

Музыкальный центр, костюмы, декорации