"Математические ступеньки"

Программа "Математические ступеньки" создана на основе методических пособий:

Н.В. Володина "Считаю и решаю"

К.В. Шевелева "Логика для малышей"

Е.В. Колесникова "Я считаю до десяти", "Я решаю логические задачи".

На занятиях дети изучают предметы и их свойства, общие представления о сложении и вычитании, о величинах, работают с таблицами, символами. Также дети учатся осознанному счету - прямому и обратному, изучают пространственно-временные представления.

преподаватели

Галкина Елена Алексеевна

Содержание программы

  • обучение написанию цифр
  • сложение, вычитание
  • изучение структуры задачи, составление задач по картинке
  • обучение сравнивать смежные числа с опорой на наглядный материал 
  • раскладывание числа на меньшие числа
  • знакомство с понятием "сантиметр", с измерением предметов с помощью линейки
  • знакомство с часами

Цели программы

Создание условий для развития интеллектуальных способностей детей

Результат программы

По окончании обучения дети умеют:

осознанно считать в пределах 10;

свободно ориентироваться в направлении движения, в пространственных отношениях между предметами;

различать и правильно называть геометрические фигуры, находить в предметах известные ему формы;

сравнивать предметы по длине, ширине, высоте.

Особые условия проведения

подходит для детей с нормальным психическим развитием

Материально-техническая база

Простой карандаш;

набор цветных карандашей;

ластик;

счетные палочки;

веер цифр;

набор геометрических фигур;

танграм.