«Химлаборатория»

Данная программа поможет учащимся не только получить новые знания, но и научиться логически мыслить, чтобы находить ответы на сложные вопросы.

Программа разработана на базе образовательной программы естественнонаучной и технической направленности по химии с использованием оборудования центра «Точка роста».

В процессе изучения химии по данному курсу обучающиеся совершенствуют свои практические умения и навыки, улучшают способность ориентироваться в мире разнообразных химических веществ и материалов, проявляют творчество.

Решение задач теории и практики связано, что очень актуально в современном мире.

Данный курс также поможет в вопросах профориентации с целью осознанного выбора профессии.

преподаватели

Туркина Галина Михайловна

Содержание программы

1. Знакомство с химической лабораторией.
2. Знакомство   с природными источниками химических реактивов и материалов.
3. Природа  живая  и неживая. Химическое сырье среди нас.

4. Просмотр и обсуждение фильма  «Хрустальное производство». Усвоение  технологии получения хрусталя
5. Способы разделения смеси.
6. Развлекательная викторина «В чем секрет?»
7. Приготовление растворов. Расчет массовой доли веществ при сливании или разбавлении растворов.
8. Исследование растворов и окраски индикаторов.

9. Получение кристаллов
10. Основные классы веществ.
11. Органическая химия у нас дома. Меры безопасности.

12. Домашняя аптечка. Неизвестное об известном
13. Химическое  волшебство на кухне.
14. «Бытовая химия».
15. Каким  должен быть шампунь?
16. Опасен ли фтор в зубных пастах?
17. Металлы вокруг нас!
18. Химические процессы в природе, оказывающие влияние на здоровье человека.
19. Мы есть то, что мы едим.
20. Составление меню и расчет рациона питания. «Правило тарелки».

21. В  чем важность витаминов? Как работают витамины?
22. Что  такое фитонутриенты?
23. Минералы в рационе.
24. О чипсах, жевательной резинке и газировке – подробно!
25. Чем вызваны некоторые виды аллергии и отравления. Оказание   первой медицинской помощи при отравлениях.
26. Химия полимеров. Осторожно - ремонт!
27. Химия   полимеров.

28. Биополимеры. Их будущее. За ними ли будущее?
29. Экологическая катастрофа. Проблема земли - мусор.
30. Расчетные задачи по основным темам.
31. Расчетные задачи по основным темам.
32. Основные понятия и термины в повторении.

33. Повторение основных законов химии. Законы в формулах.

34. Подведение итогов.

 

Цели программы

Формирование у обучающихся глубокого и устойчивого интереса к миру веществ, их способности превращаться в другие вещества.

Приобретение необходимых, уверенных умений и навыков при обращении с химическим оборудованием и реактивами.

Формирование понимания значения химии как интегрирующей науки, имеющей огромное валеологическое значение.

 

Результат программы

 

В результате освоения программы обучающиеся будут:

  • отличаться химической грамотностью,
  • разбираться в теоретических вопросах в области химии,
  • знать химические формулы и уметь их преобразовывать.
  • знать химические термины и оперировать ими,
  • активно участвовать в экспериментах, в решении практических и теоретических задач, в том числе на уроках,
  • обладать расширенным кругозором,
  • лучше воспринимать незнакомый материал,
  • логически мыслить делать выводы.

Материально-техническая база

Лаборатория химии.

Оборудование учебного кабинета:

1. рабочие места по количеству обучающихся;
2. рабочее место преподавателя;
3. комплект учебно-методической документации;
4. наглядные пособия; 

 

Технические средства обучения:

1. ноутбук;
2. цифровая лаборатория;
3. интерактивный экран.