Творческая мастерская «Капитошка»

Краткосрочная программа знакомит детей с разными видами изобразительного и декоративно-прикладного искусства и направлена на освоение разнообразных техник художественного творчества. Способствует развитию природных способностей ребенка, его интеллектуальной и эмоциональной сферы, социальной адаптации. При этом развитие творческих способностей у детей осуществляется в единстве с формированием духовно-нравственных качеств личности и ценностных ориентаций. По окончании курса дети умеют не только копировать образец, но и разрабатывать свои собственные художественные композиции

преподаватели

Серкова Людмила Анатольевна, педагог дополнительного образования 1 кв. категории;

Грязнова Вера Тимофеевна, педагог дополнительного образования

Содержание программы

Модуль 1 (5-7 лет) 16 часов

Вводное занятие. Инструктаж по технике безопасности. Школа волшебника Капитошки - 2 часа;
Красно Солнышко - 2 час;
Озорные капельки - 2 часа;
Жители страны Выдумляндии - 2 часа;
Здравствуй, лето! - 2 часа;
Гномики и домики - 2 часа;
Салют мыльных пузырей - 2 часа;
Фантазёры-мастера - 2 часа.

Модуль 2 (8-10 лет) 16 часов

Вводное занятие. Инструктаж по технике безопасности. Путешествие по радуге с Капитошкой - 2 часа;
Солнечный город - 2 часа;
Остров сокровищ - 2 часа;
Веселая планета - 2 часа;
Долина Цветов и Бабочек - 2 часа;
Лес Чудес - 2 часа;
Воздушные замки - 2 часа;
Фейерверк идей - 2 часа.

Цели программы

Развитие художественно-творческих способностей учащихся через ознакомление с разными видами изобразительного и декоративно-прикладного искусства и освоение разнообразных техник художественного творчества

Результат программы

Модуль 1 (5-7 лет)

по окончании модуля
обучающиеся должны знать: основные технические приемы лепки, бумагопластики, рисования, виды современных материалов, используемые в декоративно-прикладном творчестве, последовательность расположения цветов в спектре (радуга);

должны уметь: пользоваться нужными инструментами, выполнять основные виды работ с бумагой, основные элементы лепки, освоят нетрадиционные техники рисования;

научатся: самостоятельно выполнять задание по предложенному плану с опорой на образцы, уважительно относиться к членам коллектива и их творчеству.

Модуль 2 (8-10 лет)

по окончании модуля
обучающиеся должны знать: правила техники безопасности при работе художественным материалом, основные технические приемы лепки, бумагопластики, дизайна, основы цветоведения и композиционного решения;

должны уметь:пользоваться нужными инструментами и приспособлениями при работе с тестом, бумагой, природным и другими материалами, освоить нетрадиционные техники рисования (монотипия, эмбру, шампуневая живопись и др.), выполнять сборку и оформление готового изделия;

научатся: выбирать наиболее подходящие для выполнения задания материалы и инструменты, осознавать свои творческие возможности, разрабатывать творческие проекты

 

Особые условия проведения

РАСХОДНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ПРИОБРЕТАЮТСЯ РОДИТЕЛЯМИ!

Для успешного освоения программы учащимся необходимо иметь

материалы для занятий: краски гуашь, акварель, простые и цветные карандаши, фломастеры, гели, краски эбру с загустителем, картон и бумагу разных цветов и форматов, бархатную и самоклеющуюся бумагу, кисти, ластики, мыльные пузыри, воздушный пластилин, ватные диски, трубочки для коктейля, муку, соль, сосновые шишки, влажные салфетки;

одежду: фартук, нарукавники

Материально-техническая база

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

Помещение (кабинет), отвечающее санитарно-гигиеническим требованиям, столы, соответствующие ростовым меркам воспитанников, шкафы для хранения материала, магнитно-маркерная доска, демонстрационные стенды, магнитофон, аудиотека.

МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОГРАММЫ

наборы игр,
методическая литература,
иллюстрации и репродукции,
тематические наглядные пособия,
конспекты занятий,
схемы и пооперационные карты,
образцы предметов декоративно-прикладного искусства,
видеоматериалы т.п.