"Компьютерная графика и анимация" (ознакомительный уровень)

В настоящее время наиболее актуальным для большинства людей стало умение пользоваться информационными технологиями. С появлением сканеров, цифровых фотоаппаратов, Web-камер люди получили в свои руки большое количество цифровых изображений. Это породило потребность в их обработке, восстановлении, создании на их основе новых изображений, фотомонтажей, коллажей и т.д.

Обучающиеся в течение одного учебного года знакомятся со всеми видами компьютерной графики: векторной, растровой, трехмерной, учатся создавать flash- анимацию. Процесс создания трехмерных моделей интегрирован с возможностями печати разработанных моделей на 3D-принтере.

Отличительной особенностью данной программы является практико- ориентированный характер (теоретическая часть составляет 1/3 от общего учебного времени), итоговыми результатами деятельности являются изображения, анимации и трех- мерные модели, позволяющие раскрыть способности обучающихся к медиатворчеству.

преподаватели

Терешин Алексей Андреевич

Содержание программы

Режим занятий: одно занятие в неделю, продолжительностью два академических часа; общее количество часов: 72 часа.

Модуль 1. «Векторный редактор Inkscape» - 14 учебных часов.

Модуль 2. «Растровый редактор Gimp» - 14 учебных часов

Модуль 3. «Программирование рисунков в КУМИР» - 6 учебных часов

Модуль 4. «Создание flash-анимации» - 12 учебных часов

Модуль 5. «Моделирование в OpenSCAD» - 26 учебных часов

Цели программы

Приобретение первоначальных знаний и навыков работы в графических пакетах Inkskape, Gimp, Adobe Flash, в среде 3D-моделирования OpenSCAD, решение поставленных задач по дизайнерским разработкам.

Результат программы

Личностные:

  • ответственно относиться к учению, доводить до конца начатое дело на примере завершённых творческих учебных проектов;
  • приобретать опыт участия в социально значимых проектах, учебно- исследовательской и проектной деятельности, конкурсах и конференциях различного уровня;
  • обладать целостным мировоззрением, соответствующим современному уровню развития информационных технологий;
  • осознанно и позитивно относиться к другому человеку, его мнению, результату его деятельности;
  • осознавать эстетическую творческую деятельность на базе иллюстрированной среды программирования;
  • Владеть навыками анализа и критичной оценки полученной информации с позиции ее  практической и личной значимости, чувство личной ответственности за качество окружающей информационной среды

Предметные:

  • осознавать значения математики и информатики в повседневной жизни человека;
  • знать основные предметные понятия — «информация», «алгоритм», «модель» и их свойствах;
  • уметь создавать и редактировать графические изображения;
  • уметь создавать и редактировать flash-анимации, программировать 3D-объекты;
  • уметь строить изображение с помощью средств ИКТ;
  • иметь навыки геометрических построений и моделирования,
  • иметь навыки использования компьютерных устройств и программ;
  • высокая информационная культура.

Особые условия проведения

Ограничений не имеется

Материально-техническая база

Материально-техническое обеспечение

  1. Персональный компьютер (ноутбук) с доступом к сети Интернет
  2. Мультимедийный проектор с экраном
  3. Среда программирования КУМИР.
  4. Графический редактор GIMP
  5. Графический редактор Inkscape
  6. Графический редактор Adobe Flash
  7. Среда моделирования OpenSCAD